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电子阅览室辅助软件论文

电子阅览室辅助软件论文利用计算机软件控制学生在网络上的行为，以高校电子阅览室为研究对象，进行学生上网内容控制方面的软件开发，最终控制学生在电子阅览室打电子游戏和浏览不健康的网站的行为，达到为大部分大学生提供一个安静的学习和阅读环境的目的。1当前电子阅览室的管理现状在现代高等教育发展的今天，大学之间的相互竞争日益激烈。在网络信息化高度发达的今天，高校纷纷建立起电子阅览室。电子阅览室是高校为学生提供上网的地方，阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室，为学生查资料提供查找资料的场所!是图书馆流动性很大的一个部门，其管理难点除了有效地防止微机系统的人为破坏和感染病毒外，还对读者访问站点和读者玩游戏进行监控。不少读者反映由于玩游戏的人较多，影响了他们的正常阅览。在功能强大的管理系统的管理下，为什么还会出现以上这些情况?经过分析，我们认为现有的管理软件的功能还不能充分满足图书馆服务需求。由于大量的管理软件是针对网吧开发的，网吧管理软件主要考虑上网稳定、计费精确、游戏更新方便;而学校电子阅览室以教学为主，以提供在校学生学习信息技术为主要任务，只接待本校学生，要求管理严格。开放的网络平台充斥着各种诱惑，如果不处理好这个问题，就会与建立电子阅览室的初衷背道而驰，影响大学生的健康成长。高校电子阅览室的管理软件缺乏控制游戏和浏览不健康网站方面的功能，使得电子阅览室管理的局限性显而易见。2学生利用电子阅览室的调查现状根据笔者在阅览室工作多年的实际经验，在不进行任何良性引导的情况下，80%的学生上网取向是以休闲娱乐、猎奇和情感交流为主。发现在电子阅览室中娱乐的人数远远超过了利用电子阅览室在网上查询信息的学生人数。大部分低年级学生以娱乐为主，利用网上资源进行娱乐、消遣活动。一些大学生热衷于网络的各种游戏，他们或人机对擂，或联机对抗，久而久之，渐渐对自己的学习不感兴趣，出现了平时不认真听课，作业靠抄袭应付，考试不择手段地进行作弊，甚至旷课逃学等现象。他们中的相当一部分，把学校图书馆的电子阅览室几乎当成了电子游戏室，电子阅览室的主要功能无法正常发挥。学校对于这种情况十分头痛，也先后制定了相关处罚条例，采取了有关禁止网络游戏的措施，但收效甚微。有的学生过分留恋通过电子阅览室享受到的娱乐、休闲和消遣，常常乐而忘返，把食品饮料带进电子阅览室，一呆就是一天，有的长达11小时，直到清退读者的时候才无可奈何地离开，真像是以此为家了。因此，我们希望，图书馆界能重视电子阅览室管理软件的使用问题，让图书馆电子阅览室的管理水平上升到一个新境界。开发一种适用于高校电子阅览室的专用游戏和不健康网站控制软件，用于辅助电子阅览室的管理。从当前出现的游戏控制软件来看，大概分为两类：一类是家庭用的.家长控制软件，主要用于父母控制孩子的网络行为，而另一类则是集成在网吧管理软件中，大部分只能监视用户，主要依靠网吧服务员的守法意识，循环查看、发现、手动杀死不法网络行为来实现，能够自动控制的游戏和不健康网站早已在软件中定制，还不是自动执行，效果很小。针对这一问题，我们提出利用网络本身来对高等院校的图书馆电子阅览室进行科学管理的想法。开发专用的软件，对网上信息的合法性、符合高等学校的管理规定和需要等进行实时的、自动分析和控制，以便提高浏览不健康网站和打游戏的监管能力，从而提高电子阅览室的管理水平，填补绿色大型分布式集中控制型电子阅览室管理辅助软件空白，并有独立的版权。电子阅览室实施改良后的管理软件以后，上网环境完全转变，泡网的读者没有了，偷偷玩游戏的少了，可以说用“小”手段解决了“大”问题。3具体来讲研究内容包括两方面3.1首先是电子阅览室管理辅助软件的编制和兼容性的设计兼容性(SoftwareCompatibility)，由于一系列的各种计算机从程序设计者角度看来都具有相同的机器属性，因此按这个相同的机器属性编制的机器语言程序以及编译程序都能不加修改地应用于这一系列计算机，我们称这种情况下的一系列计算机是软件兼容的，它们的区别仅在于运行所花费的时间不同。软件兼容性是衡量软件好坏的一个重要指标，包括以下属性：(1)与软件无需采用有别于为该软件准备的活动或手段就可能适应不同的规定环境有关的软件属性;(2)使软件遵循与可移植性有关的标准或约定的软件属性;(3)与软件在该软件环境中用来替代制定的其他软件的机会和努力有关的软件属性。综合全国各地高等院校图书馆电子阅览室的软硬件情况如下：硬件环境：X86系列计算机网络环境：Internet网络，大部分是5类网，支持tcp，ip，ftp，dhcp，wins，ipx/spx/netbios等一系列常用协议操作系统环境：客户机。主要是windows系列，包裹windowsxp，windows2003，windows2000/nt，