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实验报告单观察蚯蚓的外部形态和运动组长:成员:教学目标:1.设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓;2.观察蚯蚓的外部形态和运动;3.通过实验和观察阐明蚯蚓在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点;4.关于蚯蚓用途的最新进展;5.体会到动物对其生存环境的适应;要求:小组合作完成。小组长组织好组员做好分工快速完成实验。分组实验:1、体形的观察:蚯蚓的身体呈__色、_____形由许多____状的体节组成。有肉质唇的一端为身体__端另一端为__端。2.体表的观察:用放大镜观察蚯蚓腹面每个体节的中央。用手触摸蚯蚓的身体表面。蚯蚓的体表(干燥、湿润)感觉是(光滑、粗糙)原因是有(刚毛、纤毛)的存在。3.环带的观察:环带位于身体的(前、后)部颜色较(深、浅)质地(光滑、粗糙)。从蚯蚓的前端到环带有__节体节。4.把活蚯蚓放在一张粗糙的纸上观察其运动。蚯蚓向前运动时身体(前、后)固定身体(前、后)变(粗、细)向前伸长然后身体的(前、后)固定身体的(前、后)变(粗、细)后部向前移动。蚯蚓运动的速度较(快、慢)(有、无)声音。5.把蚯蚓放在玻璃板上观察其运动情况。蚯蚓(能、不能)向前运动速度(较快、较慢)。