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读《德国,一群老鼠的童话》有感

读《德国,一群老鼠的童话》有感2篇认真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的读《德国,一群老鼠的童话》有感，欢迎大家分享。读《德国,一群老鼠的童话》有感1我一口气读完了《德国，一群老鼠的童话》。这本书用的篇幅不大，但却深深的告诫青少年要识别和抵制法西斯主义。这本书里出现了不少的人物：有喜爱阅读的莉莉、渴望自由的菲利普、霸道的威利巴尔德、狡猾的尤瑟夫、大块头海尔曼……其中，我最喜欢的要数莉莉了。乐观自信：《豌豆的妙用》：莉莉因为有着一身雪白的皮毛和红色的眼睛，被老鼠们错认为是异类，都称它为“白妖精”。除了它的几个好朋友以外，其他老鼠都讨厌它，可是它没有因为这些而悲伤。大头领分配活动空间时，故意把它分到了没有食物的地方——图书室。虽然没有食物，但它在漫长的黑夜里学会了数数，减轻了它在黑夜中的.孤独。读了这个篇章，我看到了莉莉的乐观自信，面对接二连三的打击，莉莉竟没有半点悲伤，这不是每一个人都能做到的，我们应该向她学习。在现实中，我们要保持健康、乐观的心态，遇到困难，尽量把困难想小一点，然后用自信去克服困难。喜爱阅读：《困顿中的莉莉》：在大头领威利巴尔德讲话时，莉莉因为开小差惹毛了它，大头领把它赶回了它的活动空间——图书馆。莉莉呆在那里百无聊赖，于是拿起一本书翻看。开始，莉莉看不懂文字，只翻看插图；后来，莉莉慢慢的认识了字，学会了阅读。从此，莉莉就像是着了魔，日夜不停的阅读。它甚至忘掉了伤心、疲劳、饥饿、孤独，它兴奋，它快乐。莉莉给朋友们介绍阅读的作用，给它们讲故事听，它享受到了读书的乐趣。[]书仿佛一个施展了魔法的宝贝，它的魅力让人无法自拔。图书馆如同一个施了魔法的藏宝阁，里面有成千上万个上了锁的宝箱，阅读就是开锁的唯一钥匙。打开了这些宝箱，我们就会得到无穷无尽的知识，使之提高我们的境界，开阔我们的视野，提升我们的思维能力。换句话说，阅读是我们增长知识的途径。勇气可嘉：《死老鼠不再吭气》：莉莉心爱的老鼠菲利普因为纠正大头领错误的做法，惹怒了它。大头领派部下把菲利普扔出窗外喂猫了。看到这个情景，莉莉下定决心要和大头领对着干了。它不把大头领禁止讲故事的规矩放在心上，不怕危险，重新开始讲故事。大头领的部下尤瑟夫看见了，用一个凶猛的表情警告了莉莉，不遵守规矩不会有好下场的。但莉莉并不恐惧，它决心要消灭威利巴尔德这个十恶不赦的暴君。读了这个章节，我从心底里佩服莉莉的勇气，我看到了莉莉这个决心下得多么坚定。就算大头领想办法折磨老鼠们，想想强大的大头领与它身边的护卫队，还有被大花猫吃掉的严厉惩罚，众鼠们也是敢怒不敢言。可莉莉却不服大头领法西斯式的统治，为了自己心爱的老鼠，为了自己的自由，它突破了恐惧的束缚，勇敢地去反抗，最终，它凭借着自己的智慧打败了大头领，拯救了大家。这种勇气值得我们表扬和称赞！莉莉的每一个好的行为都成为我的典范，我要向它学习！在生活中，遇到困难一定要往好处想，保持乐观的心态；我应该不断的阅读，吸取其中的知识，把它运用到生活中，使自己不断提升；这些都是成长必不可少的因素，一定要做到这些，在成长历程中迈出更大的一步！读《德国,一群老鼠的童话》有感2鼠都从厨房跑到起居室去了在一座灰色的大宅子里，活跃着一群老鼠。每晚灯熄人寝之后，老鼠们便从洞子里爬出来。它们快活地尖叫着，鼠须挖挲着，在各个房间里奔跑嬉闹。它们到厨房去寻找吃剩的食物，到餐室的桌子下寻找面包屑。在起居室里，它们有时会发现主人们遗忘在茶几上的巧克力、果仁糖，或几粒花生。它们的极乐世界是摆放着各种美味佳肴的食品储藏室。如果储藏室的门没有关紧，它们就会从门缝里挤进去，啃啃奶酪皮子，舔舔黄油，咬咬硬香肠，啜啜杏子果酱，嚼嚼熏肉，肚子撑得溜圆以后，它们就捋捋胡须，心满意足地擦擦尖嘴。储藏室的食品虽然可口，还是比不上“老鼠天空”散发的好味道。厨房吊灯往上，比一只老鼠连跳二十下还要高一些的地方有一根短木杆，杆子上挂着香喷喷的腊肠，甚至还有两条熏火腿。这就是老鼠们的天空。可是这片天空只能看，只能嗅，没有一只老鼠单凭自己的力量可以企及，因为这厨房的四壁贴着光溜溜的瓷砖!当年，这群老鼠的老祖母，一只名叫桑德拉的雌鼠曾经认真地试过一回，结局很悲惨。它从半空中滑跌下来，结结实实地撞在石头地板上。有时，老鼠们也会跑到宅子里最大的一个房间去。这个房间的书架上摆放着许许多多的书：有厚的，有薄的；有羊皮书脊的大部头，也有薄卡纸作封皮的小册子：有带花花绿绿插图的，也有光是一长排一长排严肃的黑字母的。这个大房间是主人的私人图书馆，也是老鼠们的游乐场。虽然这里很少能找到什么吃的东西，但是它们可以在书架上赛跑，在一排一排的书后面藏猫猫，在高高的书堆上立定跳远，在斜放