第一册信息技术教案华师版.docx
波峻****99
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
第三册信息技术教案华师版.docx
第三册信息技术教案华师版第三册信息技术教案(华师版)第三册信息技术教案目录第一课学一学收集信息第二课自己的文摘小报第三课文字编辑小助手第四课我为环保写倡议第五课环保在我心中第六课环保,从身边的小事做起第七课小天文学家的日记第八课粗心的小天文学家第九课小天文学家的科学报告第十课废品回收站第11课 学做管理员第12课 可移动的信息仓库第13课 电脑里的大管家第14课 迪斯尼的欢乐第15课 网上图书馆 第一课学一学收集信息 教学目
第五册信息技术教案华师版.docx
第五册信息技术教案华师版第五册信息技术教案(华师版)第1课 家用电器与我们的生活 教学目的:知识与技能:1、学会收集10种以上有关家用电器的信息的方法;2、学会使用word文档进行文字输入。3、学会整理信息和处理信息。4、计算电费的方法;过程与方法:1、了解多渠道收集信息的方法;2、小组之间合作分工完成任务。情感态度与价值观:1、养成良好的信息技术素养;2、学会节约用电、从小养成勤俭节约的好习惯。教学重、难点:1、学会整理信息和处理信息。2、学会节约用电、从小养成勤俭节约的好习惯。教学
小学信息技术第二册教案华师版.docx
小学信息技术第二册教案华师版小学信息技术第二册教案(华师版)第一课 持卡生活的年代一. 教学目标:1.知道卡的广泛使用是社会信息化的重要标志之一。2.收集5种以上的各种用途的卡;了解各种卡的基本使用方法。3.能准确指出卡上的信息技术部位。二.教学重难点:了解卡的使用方法三.教学课时:一课时四.教学准备:多媒体教室师生双边教学活动预设预设修改生成记录1.导入新课教师讲叙:随着信息技术的发展,人们的生活方式也发生了很大的变化。不知从什么时候开始,爸爸妈妈的钱包里多了许多五颜六色的卡片,你可
小学信息技术第六册教案华师版.docx
小学信息技术第六册教案华师版小学信息技术第六册教案(华师版)第一课、做事要有条理教学目的与要求:1、尝试对经历过的事件进行条理化分析及整理思维;2、了解流程图中各标识符号(起止框、处理框、判断框、流程线、连接点)的含义;3、学会画无分支事件和有分支事件的流程图。教学重难点:了解流程图中各标识符号的含义,并能正确应用画出流程图。教学评价:学生是否能对事件进行条理化分析,能否正确画出流程图。师生双边教学活动预设预设修改生成记录一、新课导入1、从早晨起床到晚上睡觉,我们每天生活的顺序是怎样的?(学生回答)是的,
小学信息技术第四册教案华师版.docx
小学信息技术第四册教案华师版小学信息技术第四册教案(华师版)第一课、我们怎样处理信息教学目的与要求:1、学会分析简单事件的信息处理过程,并能写出基本环节;2、以生活实例体会信息处理的每个基本步骤,了解信息处理的三大基本环节;3、能正确判断人体主要信息器官的基本职能。教学重难点:学会分析简单事件的信息处理过程,并能写出基本环节。教学评价:学生是否能清楚时间的信息处理过程,能否尝试进行信息收集、处理和信息报告。师生双边教学活动预设预设修改生成记录一、新课导入在数学学习中,我们曾做过很多应用题,但你想过没有,做