预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共15页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小木船作文 小木船作文在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小木船作文,欢迎阅读与收藏。小木船作文1我和陈明是无话不说的好朋友,我们俩每天一起上学,放学时一起回家,每天都形影不离。一天,美术课结束了,我们把各自做的小木船拿出来玩,陈明在玩我的小木船时,一不小心把小木船拿掉了,我看见了这一幕,我两耳赤红,有一股火从我的背后一下子冒了上来。我大声吼道:“你竟然把我的木船给摔坏了。”陈明往后退时,脚一不小心将我的`小木船踩得更碎了,这一脚,可真是火上浇油,我气得直跺脚。情急之下,我拿起了陈明的小木船狠狠的砸下去,背起书包委屈的跑了出去。我回到家中,我把书包往旁边一甩,鞋子往旁边一脱,抱起一个抱枕,嘴里默默地喃喃着:“死陈明,死陈明……”我感到很心痛,因为那是一艘很精致的小船,连老师都夸好看。但是心里又像有一千斤重的石头压了下来,友谊的小船说翻就翻。我不时回想起今天的一幕幕,就连做梦都是回想着今天发生的事情。第二天,我吃完早点,迈着沉重的步伐向学校走去,每走一步都感觉会在地板上刻着一个一个的脚印,走到学校,同学们都在读着书,看看陈明的位置,咦,他为什么还没有来学校?这时,老师走进教室说了一声:“今天陈明生病了,有同学把陈明书包送回去吗?”我的心,噔的跳了一下,在脑子中涌现出了一个念头:要不我去做一艘小木船送给他。于是,这一早上的时间我都在无限神游……下课了,我一个箭步冲了出去,把做好的小木船小心地拿在手中,走到他家门口时,我在门口不停地徘徊着,“到底要不要进去”这个声音在我的耳边回荡着。这时,陈明的妈妈出来了,让我快进去家里玩。我鼓起勇气走向陈明的房间,他看着我,我看着他,我便拿出了小木船递给陈明,“对不起,昨天我不应该这样做,这是送你的。”我说。陈明热泪盈眶地说:“没有关系,我也不对,那边的小木船是送给你的,我们要做一辈子好朋友呢!”从此,我们又成为了无话不谈的好朋友。友谊像一艘小船,一直航向远方。友谊像一把伞,为你遮风挡雨。友谊是一份信任,也是一份宽容……小木船作文2我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,我做的比陈明好,陈明对我的小木船爱不释手,拿在手里看了又看。陈明看的过程中他想试一试木船的桅杆结实不结实?于是用手拽了一下桅杆。可是他用力过重,把桅杆拽断了。我一看不管三七二十一就打了陈明,还把陈明推倒了。可是我的小木船还在陈明后面,陈明一倒它就被压的粉碎。看着花了我一天时间心血制作的小木船,一时间付诸东流。风暴般的愤怒充满了我的心。我一把抓起陈明的小木船跺了粉碎,还把他的小木船扔进了垃圾桶。陈明顿时被我激怒了,指着我的鼻子大声嚷道:“我不是故意的,你为什么把我的小木船摔烂,你必须赔我。”我也不甘示弱,气势汹汹地说:“咋了,还不是你先弄烂了我的小木船。你应该赔我的才对。”说完我抓住他的衣领向他展开了攻势。我们俩撕打在一起,两人伤痕累累,最后在同学们的拉拦下,才得以罢休。这一架把我们俩的友谊彻底打得灰飞烟灭,成了熟悉的陌生人。在没有陈明陪伴我一起上下学、一起做作业、一起做游戏的日子里,我整天无精打采。和别人玩的时候,感觉心里也空落落的,脑子里时常闪现跟陈明在一起的`日子里。回家以后,看见小木船的残骸,那一幕幕和陈明打架时的情形总象在放电影一样在脑子里重复出现。我每放完一次电影脑子里就会想一个问题,我错了吗?我不知道只好去问妈妈。妈妈听完我的述说,把我拉在她的怀里语重心长地说:“孩子,你件事是你的错,你应该去主动向陈明道歉才对。”妈妈的话声刚落,我的心里象明镜一样,立刻做了两个小木船,直向陈明家飞奔而去。我轻轻地敲陈明家门,里面一点动静也没有。我鼓足勇气再次用了劲敲,这时门开了,可是开门的却一位陌生的叔叔,我疑惑地望了望叔叔说:”陈明在家吗?”叔叔告诉我一个非常吃惊的消息:陈明在前一个星期刚搬家离开了这个城市。还没等叔叔讲完,泪水已经模糊了我的双眼,回想着与陈明的点点滴滴心里有无数的悔恨。都怪自己当初的莽撞和后来的懦弱。走在回家的路上,我想了很多很多……从此发后,我再也没有见到过陈明。那两个安静地卧在书柜里的小木船,成了我永久的遗憾!小木船作文3在一次整理书柜时,一只小木船映入我的眼帘。望着这只精致而陈旧的小木船,我就好像看到陈明正站在我的面前。几年前,我和陈明既是同班同学,又是邻居。每天早晨一起上学,每天放学回家一块温习功课。日久天长了,我们便成了形影不离的朋友。可是有一天,发生了一件不愉快的事。那天我们温习完功课,正犹豫玩什么好,突然陈明提议:“不如把手工课上做的小木船拿出来玩吧!”我连连叫好。说着各自拿出自己的小木船。陈明见我的小船做得如此精致,拿着我的小船翻来覆去的'看,总舍不得放下。不料,陈明一不失手,把我的小木船