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小乌龟三年级作文

精选小乌龟三年级作文汇总九篇在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小乌龟三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。小乌龟三年级作文篇1我们家养了一只小乌龟，它的名字叫皮皮。皮皮有着锋利的爪子，尖尖的小脑袋上嵌着一双水灵灵的眼睛。它的背上背着一个坚固的盾牌，上面的条纹排列整齐，图案精美。皮皮走起路来一摇一摆的，像一个高贵的女王似的。皮皮很胆小，一但听到什么风吹草动就立刻把头缩进壳里。但是，每当我要喂它食物时，他就把头抬得老高，瞪大眼睛看着我，仿佛在对我说：“小主人！我都快饿坏了！快给我点吃的吧！”我不忍心看他饿着，于是把食物撒了下去，皮皮高兴极了，在盆子里到处乱窜。我看见了它那样子，笑得前俯后仰，都直不起腰来了！有一次，我和爸爸、妈妈去欧尚买零食和龟食，大约过了一小时后，我回到家一看，忍不住叫道：“天啊！”“怎么了？出什么事了？”妈妈好奇地问。我回答说：“皮皮已经爬到了进门的地毯上了，而且还正准备往我拖鞋里钻呢！”说着，我又想“皮皮是怎么爬过来的？阳台门不是关了吗?我赶紧往阳台上跑去，顿时恍然大悟，原来阳台门没有关紧呀！多可爱的小乌龟啊！小乌龟三年级作文篇2我家养了一只小乌龟，滑稽又可爱，十分招人喜爱。它有一个坚硬的外壳，外壳上有许多奇特的花纹。它有一个深绿色的小脑袋，一双像黑钻石一样的小眼睛，经常咕噜咕噜地转着，好奇地观察着外面的世界。它的饭量很大，有一次，奶奶喂给它二十粒龟粮，一开始我凑前看，它可能害怕我，干脆把头一缩，我只好往后退一步，从侧面观察它。小乌龟行动了！它先是伸长了脖子，左看看，右望望，当没有动静时，才慢吞吞地对准它面前的龟粮，猛的伸出头，张开了小嘴巴，把这粒龟粮吞下了肚子。这时，它意犹未尽，又狼吞虎咽的将它身旁的龟粮吃得干干净净。见身旁的龟粮被吃完了，它似乎没有吃饱，便用乞求的眼神望着我，好像想让我再给它一些食物。我看着它那滑稽的样子，情不自禁的笑了。别看它的饭量很大，可是他的胆子却很小。有一次，我想吓唬它，便跑到玻璃缸前冲它大吼一声，它被吓得不轻，急急忙忙将头缩回壳里，任凭我怎么引诱它，理都不理我，像在说：“谁叫你吓唬我呢？”我见它怎么可爱，又是扑哧一声笑了！我家的小乌龟滑稽又可爱，给我们全家带来了不少乐趣。小乌龟三年级作文篇3鼓山的源泉寺里有一个水池，那里有许多的鱼和乌龟，每次我去爬鼓山，总要去看那可爱的小乌龟。乌龟的背上有很坚硬的壳，就像穿着一件盔甲，平时只能看到它的头和小尾巴，四肢很短，头可以伸得很长，如果你碰它的头，它就会立刻把头缩进壳里。这时它就像一个长方形的盒子，乌龟和蜗牛一样，爬行速度很慢。乌龟妈妈总想爬到水池里的一块木头上，乌龟妈妈慢悠悠地爬着，似乎费了很大的力气，大约爬了两分钟才爬了上去，小乌龟也跟着龟妈妈往上爬，有两只小乌龟比别的乌龟小许多，一只小斑点爬了又掉下去，但还是坚持不懈，又继续往上爬，直到最后爬上去了，另一只慢吞吞就干脆放弃了，在水里自由地玩耍。另外一边也有一群乌龟们爬上另一块石头，这边由于坡度小，爬起来明显轻松多了，所以它们成群结队的爬了上去。水池边的小朋友往水池里给乌龟扔吃的食物，食物扔下去，乌龟们却逃跑了。我想：一定是乌龟吃饱了，所以不能吃食物。小朋友的妈妈说：“乌龟不能太多食物，如果吃了太多的食物，会被撑死的。等到它们饿了，才能喂它们。”小朋友知道了，就不喂了。这就是我看到一种最慢的动物----乌龟。小乌龟三年级作文篇4上个星期，我得到了两只小乌龟，一只叫“拉拉”，一只叫“朵朵”。我拿着这两块“石头”回家，放在一个盆子里，他们探出了脑袋，似乎对这个世界很好奇，我一看这姿态，心想：好两只可爱的动物！小乌龟的可爱更表现在它的好奇心，泳姿和吃相中。小乌龟好奇心很强，一有风吹草动，它们就忍不住想伸出脑袋，想探个究竟。无论我怎么用小木棍敲它们的壳，也不肯收回自己好奇的小脑袋。根本就不是人们常说的“缩头乌龟”，简直就是“伸头乌龟”！小乌龟的泳姿十分搞笑，大体上与青蛙的泳姿相似。不过青蛙游得十分从容，也很协调，可拉拉和朵朵的泳姿一点儿也不协调，反而有点慌乱，颇像乡下狗刨村的游泳“高手”出场。怪不得人们总学“蛙泳”，从不说“龟泳”。拉拉朵朵的吃相也常常使我发笑，我们的乌龟是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多余的肉给割掉（因为乌龟的爪子十分尖锐）。如果嘴里的肉太多，乌龟便将头伸得老高，好像在帮自己将肉吞下去。等吃完肉以后，拉拉竟然用手来擦嘴，可把我给逗乐了。我爱拉拉与朵朵，它们是我要好的朋友。小乌龟三年级作文篇5在我家里，有一只活泼好动的小动物。它能像鱼儿一样在水里自由自在地游，又能像小猫一样在陆上悠闲地走。它是谁?它就是一只小乌龟。这只小乌