学年高二化学人教版选修四:第2章-第1节-化学反应速率.ppt
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学年高二化学人教版选修四:第2章-第1节-化学反应速率.ppt
化学反应速率第二章化学反应速率和化学平衡第一节化学反应速率成果展示点击试题问题讨论评价反馈评价反馈不同浓度的稀硫酸与锌反应的实验,你准备如何比较反应速率的快慢?①观察产生气泡的快、慢;②观察试管中剩余锌粒的质量的多、少;③用手触摸试管,感受试管外壁温度的高、低实验测量判断反应的快慢按图安装两套装置,在锥形瓶内各盛有2g锌粒(颗粒大小基本相同),然后通过分液漏斗分别加入40mL1mol/L和40mL4mL/L的硫酸,比较二者收集10mLH2所用的时间。实验步骤:1、连接实验装置2、检查装置的气密性3、先向锥
高中化学 第2章 化学反应速率和化学平衡 第1节 化学反应速率课件 新人教版选修4-新人教版高二选修.ppt
第1节化学反应速率通过观察上图思考:1.如何定量表示反应进行的快慢?2.反应进行快慢的表述有哪些方法呢?学习目标雕像腐蚀逐渐腐蚀的金字塔严重腐蚀着的乐山大佛古代建筑物在本世纪所遭受的腐蚀比过去几百年甚至几千年所遭受的腐蚀还要严重的原因是酸雨。为什么会使腐蚀的速度变快呢?第二章化学反应速率和化学平衡例:等浓度的稀盐酸和醋酸分别与大理石反应。现象:在加入盐酸的试管里,大理石与盐酸迅速反应,有大量气泡产生。而加入醋酸的试管里,反应缓慢,只有少量气泡产生。等浓度的盐酸和醋酸分别与大理石反应,不同的化学反应进行的快
2012高二化学课件:选修4第2章第1节化学反应速率(人教版选修4).ppt
化学反应原理学习目标1、掌握化学反应速率的概念2、化学反应速率的表示方法重点、难点:化学反应速率概念的理解和其表示方法一、化学反应速率学与问∶4、各物质速率与化学计量关系课堂练习课堂练习:(4)在下列过程,需要加快化学反应速率的是A、钢铁腐蚀B、塑料老化C、食物腐烂D、工业炼钢(5)某温度时,图中曲线X,Y,Z是在2L容器中X,Y,Z三种物质的物质的量随时间的变化曲线。由图中数据分析,该反应的化学方程式为____;反应从开始计时,2分钟内Z的平均反应速率为____。二、化学反应的速率是通过实验测定的。(实
高二化学选修4 化学反应速率(第3课时).doc
用心爱心专心高二化学选修4化学反应速率(第3课时)[教学目标]1.知识目标整理和总结相关的基本概念、基本规律,把零散知识串成线、结成网。2.能力和方法目标(1)通过有关化学反应速率概念、公式和影响因素的梳理和总结,提高知识的总结、归纳能力。(2)通过用化学反应速率的基础知识和规律解释一些实际问题来提高分析和解决实际问题的能力。[教学过程]1.有关化学反应速率的基本内容化概念:单位时间内反应物或生成物的物质的量的变化学以单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示反表示方法:单位:mol·L-1·mi
化学:第2章第1节化学反应速率(教材分析)(人教版选修4).doc
第页共NUMPAGES2页第一节化学反应速率本节教材分析(1)三维目标1、知识技能目标:(1)知道化学反应速率可以表示化学反应的快慢,认识反应速率的含义、单位;(2)知道怎样测定、描述、计算在一定条件进行的某一化学反应的速率;(3)认识外界条件(催化剂、温度、反应物浓度)怎样影响化学反应速率;(4)能应用反应速率的基本原理解释说明有关的简单问题,认识控制反应条件影响反应速率的重要性。认识影响化学反应速率的因素,并能用于说明相关问题.2、过程与方法目标(1)通过实验观察、思考、分析、比