教师节广播稿精选.docx

教师节广播稿

教师节广播稿如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道广播前一般都会提前准备好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的教师节广播稿，希望能够帮助到大家。教师节广播稿1片头音乐：《我爱米兰》（甲）同学们，老师们（合）大家好！（乙）“红领巾广播站”又和大家见面了。（甲）我是XX（乙）我是XXX（甲）同学们，明天就是第XX个教师节。此时此刻，亲爱的老师，您在想些什么？（乙）也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；（甲）也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。（乙）也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。（合）亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐！（甲）有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。（乙）也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。（合）是啊！老师，是你们带领我们健康成长；是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。（甲）同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》，来表达大家此时的心声。（乙）同学们，在我们双龙湖小学每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。（甲）在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐！下面请听小诗《老师，辛苦了》（停顿2秒）（乙）是谁――把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？（甲）是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的`嫩苗。（乙）是谁――把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？（甲）是您！老师！你的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。（乙）是谁――把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？（甲）是您！老师！您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。（合）我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了！老师！音乐：《我爱米兰》（乙）同学们，明天就是9月10日教师节了，我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：（甲）给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；（乙）自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。（甲）早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！（乙）当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。（甲）完成一份最棒的作业，参与的一次课堂讨论，送上一个最好的自己。（乙）送上一份自己决心改正缺点，追求上进的日程表。（甲）当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。（乙）好啦，同学们，本期大红领巾”广播到此结束，谢谢大家的收听！我们下期见。教师节广播稿2【男】一季季的花开花谢【女】一年年的光阴荏苒【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途【男】耕耘和收获的满足【女】驱除了您疲惫的身躯【男】桃季满园的欣慰【女】美丽了讲台上的分分秒秒【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台【男】辛酸苦辣您咽下【女】艰难险阻脚下踩【合】待到春色满园时您在丛中笑[合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始！插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的`生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。【女】无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。插播歌曲：《感恩的心》【男】耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光；播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜……【女】三尺的讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀；智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情……【男】粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着