第18课美国内战 (3).doc

18.《美国内战》同步练习
1．美国南北战争是为了保存联邦而进行的，但是1865年之后，人们往往将美国看成是一个国家，而不是联邦国家。这说明南北战争（）
A．消除了种族矛盾B．加速了人口流动
C．强化了国家认同D．扩大了国家版图
2．1862年，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，这一宣言被马克思称赞为在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。此文件（）
A．导致了美国内战B．废除了农奴制度
C．建立了世界霸权D．维护了国家统一
3．归纳和概括是学习历史的重要能力之一。美国通过独立战争，羸得了国家的独立；通过南北战争，维护了国家的统一。这两次战争的相同作用是（）
A．都是资产阶级革命B．都推翻了英国殖民统治
C．都废除了黑人奴隶制D．都促进了资本主义发展
4．美国南北战争中，使北方获得雄厚兵源转败为胜的关键事件是（）
A．《独立宣言》的发表B．林肯当选美国总统
C．《解放黑人奴隶宣言》的颁布D．葛底斯堡战役的胜利
5．美国第十六任总统林肯曾经说过“我相信，这个政府不可能永远维持半奴隶和半自由的状态。”林肯就任总统后，为了消除他所说的这种“半奴隶半自由”的状态，所采取的最有力的措施是（）
A．发动南北战争，解放黑人奴隶B．颁布《解放黑人奴隶宣言》
C．颁布《宅地法》D．打击英国对南方奴隶主的庇护
6．“击败了分离势力,维护了国家及其领土上不分人种、人人生而平等的权利。”这句话最适合用来评价的历史人物是（）
A．华盛顿B．拿破仑C．林肯D．亚历山大二世
7．《汤姆叔叔的小屋》一书对美国社会影响巨大，林肯在接见其作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”这“一场大战”的根本目的是（）
A．维护美国国家统一B．废除黑人奴隶制度
C．解决西部新领土问题D．建立世界霸主地位
8．罗伯特·李将军的塑像曾遍布美国。但在一次战争后，有人主张拆除这些塑像，认为它们是奴求制和白人至上主义的象征。这次战争最有可能是（）
A．第二次鸦片战争B．八国联军侵华战争
C．北美独立战争D．美国南北战争
9．一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道：“这将使你的名字亚伯拉罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是()
A．《独立宣言》B．《宅地法》
C．《解放黑人奴隶宣言》D．《人权宣言》

10．阅读下列材料
材料一从1863元旦起，叛乱各州的奴隶全部获得自由。
材料二分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦分裂，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂
——选自林肯的一次演说
请回答：
①第一段材料出自美国哪一部法律文献？该文件是在哪一场战争中颁布的？

②材料二中的“一半奴役一半自由”分别指什么？

③根据材料，请你谈谈林肯有哪些伟大之处？（答出两点即可。）

【答案与解析】
1．【答案】C
【解析】根据材料内容依据所学知识可知，1865年美国南北战争结束，维护了国家的统一，“1865年之后，人们往往将美国看成是一个国家，而不是联邦国家。”说明南北战争强化了美国人对国家认同。其他选项与题意不符。故选C。
2．【答案】D
【解析】依据题干《解放黑人奴隶宣言》，结合课本所学，美国南北战争中，1862年林肯办颁布了《解放黑人奴隶宣言》，广大黑人获得解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，扭转了战争局面，最终使北方获得胜利，维护美国的统一。D项符合题意；1861年3月林肯当选为美国总统，成为美国内战的导火线，A项不合题意；俄国1861年改革废除了农奴制，B项不合题意；二战后美国凭借自己强大的经济、军事实力成为资本主义世界霸主。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。
3．【答案】D
【解析】依据题干“这两次战争的相同作用”，结合课本所学，1775年开始，英属北美殖民地人民通过独立战争，反抗英国的殖民统治，赢得了美国的独立。1861年的南北战争，废除了境内的黑奴制度，进一步维护了美国的统一。两次战争都扫除了阻碍了资本主义发展的障碍，为美国的资本主义发展扫清了道路，促进了资本主义发展。D项符合题意；B项不合题意；两次战争的性质都属于资产阶级革命。A项不合题意；1861——1865年南北战争废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，与独立战争无关。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。
4．【答案】C
【解析】结合所学知识可知，美国南北战争初期，北方失利，为了扭转战局，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，使北方获得雄厚兵源，南北战争转败为胜，最终北方取得了胜利，所以答案选C。
5．【答案】B
【解析】结合所学知识可知，1861年，美国南北战争爆发，一开始北方战争失利，为了扭转战局，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，为北方获得了充足的