第18课美国的独立 (2).ppt
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第18课 美国的独立2.docx
第18课美国的独立教学设计长春市九台区第三十一中学历史组刘力铭教学目标知识与技能理解独立战争的爆发原因、战争性质;了解独立战争过程;识记《独立宣言》与美国1787年宪法的相关知识过程与方法通过创设情境、教师讲授、展示史料、自主阅读、小组讨论、师生互动完成本节课的教学任务。通过评价华盛顿使学生能够在唯物史观的指导下正确评价历史人物,并能正确认识历史人物在历史进程中所发挥的作用。情感态度与价值观使学生能够认识道美利坚民族不畏强权、敢于反抗的斗争精神,以增强学生的社会责任感,使学生能够勇于同违法行为斗争,培养学
第 14课 美国的独立[2].doc
第14课美国的独立课题美国的独立课型授新课媒体课时素质教育目标知识与能力目标理解独立战争爆发的根本原因和历史意义,知道列克星顿的枪声揭开了美国独立战争的序幕;了解《独立宣言》的基本内容,知道7月4日是美国的独立日,概述独立战争的过程;认识独立战争的性质和华盛顿在美国历史上的作用。通过“我心目中的华盛顿”的探讨,培养和提高学生评价历史人物的方法与能力过程与方法目标运用影视片和图片,充分调动学生的积极性德育与价值观目标感受华盛顿为美国独立和国家建设作出的重大贡献,认识到他是美国当之无愧的国父,是世界历史上一位
第18课美国的独立 (2).pptx
第18课自由的抗争——美国的独立英国五月花号的到来美独立战争爆发的原因美独立战争爆发的原因美独立战争爆发的原因材料一:1756—1763年,英国与法国为了争夺在北美的殖民地进行了7年的战争。为了转嫁因战争导致的巨大财政亏空,1765年以后英国在北美殖民地颁布了一系列税法,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。——教材P84材料二:英国禁止北美殖民地制造纺织品,甚至不允许殖民地人民把当地生产的毛皮制成帽子,而必须先把毛皮出售给英国,在英国制成帽子再运销到北美。材料三:18世纪中期北美的三幅漫画北美资本主义经
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早期移民的“五月花号”船一、独立战争爆发的背景——美国独立战争的经过2.建军——任命华盛顿为大陆军总司令3.建国——《独立宣言》的发表4.转折——萨拉托加大捷(1777年)5.胜利——约克镇战役(1781年)1783年,英美《巴黎合约》,英国承认美国独立。91.1787年,美国制定了《》,宪法规定美国是一个国家,还确立了美国的制。这是世界上第一部资产阶级的成文宪法。2.既是国家元首,又是政府首脑,享有权;掌握国家的立法权;掌握司法大权。3.1789年,美国宪法生效,首届联邦政府成立,被推选为美国第一任总统