自然之道 (2).doc
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义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册旅游幼龟沙滩侦察企图幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海。学习小助手《自然之道》这篇课文主要讲作者和同伴及一个生物学家向导,结队到,观察。他们看到,不听,要向导。接着,。学习小助手向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”
自然之道2.doc
自然之道2ﻩ教学目标1、认识7个生字,会写14个生字,正确读写旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事等词语。2、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。3、丰富见闻,激发学生探究大自然对人类启示的兴趣。教学重点1、会写14个生字。2、理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。课前准备教师课前在小黑板上抄写生字新词和两组需要比较的句子。课时安排两课时教学过程〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗第一课时一、整合导入1、阅读单元导读
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《自然之道》说课稿一、说教材第三单元以“大自然的启示”为主题,主要是通过课文来进行观察自然、保护环境的延伸和拓展。其中《自然之道》是一篇以科学常识为主的叙事文章。它以事情发展为顺序,讲述了我和同伴去旅游时看到一只幼龟被嘲鸫啄食。他们不顾向导的劝阻,让向导把幼龟放入大海,结果指使更多的海龟成为食肉鸟的口中之食。这个故事告诉我们,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们愿望截然相反的结果。通过本篇的教学,继续学习给课文分段,归纳段意,理解课文内容,引导学生了解把握课文主要内容的一般方法。使学生认识到要遵循自然
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9.自然之道教学目标:1、7个生字,会写14个生字,正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。2、情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。3、见闻,激发探究大自然对人类启示的兴趣。教学重点:了解课文的主要内容,从中受到启示。教学难点:理解向导的话,体会文章所表达的思想感情。教学时间:两课时。教学过程:第一课时一、阅读“单元导读”,引入新课1、读“单元导读”,说说本单元专题是什么,有什么新的要求。2、,我们先来学习一个真实而又令人难忘的故事,初步了