c语言语言课程设计报告.doc

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XX应用技术学院
课程设计
2011~2012学年第二学期

设计题目成绩记录簿

院（系）计算机科学与信息工程学院
专业计算机应用技术
班级11104114学号1110411414
学生XX蒋佳琴
设计时间2012.06.25-2012.07.06
指导教师马智娴
提交日期2012.07.06
XX应用技术学院课程设计任务书
课程名称程序设计语言课程设计课程代码B704010设计题目小型商品管理系统
个人收支管理
日程表管理
成绩记录簿
信息发布平台
银行信贷管理系统题目序号4设计时间2012.06.25~2012.07.06学院计算机科学与信息工程专业计算机应用技术班级11104114课程设计任务（条件）、具体技术参数（指标）
在指导书提供的课程设计题目中选择一题或自选（但需经过指导教师认可）
每个题目限一人完成，题目选定后不可更换。
用户提供的主操作界面应该方便用户的操作。
最后提交的课程设计成果包括：
a) 课程设计报告电子稿。
c) 源程序文件。
d) 可执行程序文件。对课程设计成果的要求（包括课程设计说明书、图纸、图表、实物等软硬件要求）
分析课程设计题目的要求；
写出详细设计说明；
编写程序代码，调试程序使其能正确运行；
设计完成的软件要便于操作和使用，有整齐、美观的使用界面；
设计完成后提交课程设计报告和源代码文件的电子文档。课程设计工作进度计划：
选择课程设计题目，分析课题的要求，确定设计方案；
第二天按功能模块编写详细设计说明；
第三天绘制程序流程图；
第四~七天编写与调试程序；
第八天写课程设计报告；
第九天提交课程设计报告；
第十天面试或答辩。主要参考资料
[1]谭浩强．C程序设计(第四版)．：清华大学，2010
[2]谭浩强．C程序设计题解与上机指导(第四版)．：清华大学，2010
[3]HerbertSchildt．C语言大全（第四版）．：电子工业,2004
[4]SamuelP.HarbisonⅢ,GuyL.Steele．C语言参考手册(第5版)．：机械工业，2003
[5]程序设计语言课程设计指导书．指导教师（签名）：马智娴教研室主任（签名）：马智娴
2012年6月25日2012年6月25日

目录
TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc329074136"1设计目的PAGEREF_Toc329074136\h5
HYPERLINK\l"_Toc329074137"2功能描述PAGEREF_Toc329074137\h5
HYPERLINK\l"_Toc329074138"2.1模块功能PAGEREF_Toc329074138\h5
HYPERLINK\l"_Toc329074139"2.2流程图PAGEREF_Toc329074139\h6
HYPERLINK\l"_Toc329074140"3总体设计PAGEREF_Toc329074140\h13
HYPERLINK\l"_Toc329074141"3.1功能模块设计PAGEREF_Toc329074141\h13
HYPERLINK\l"_Toc329074142"3.2数据结构设计PAGEREF_Toc329074142\h13
HYPERLINK\l"_Toc329074143"3.3函数功能描述PAGEREF_Toc329074143\h13
HYPERLINK\l"_Toc329074144"4程序实现PAGEREF_Toc329074144\h13
HYPERLINK\l"_Toc329074145"4.2运行结果PAGEREF_Toc329074145\h13
HYPERLINK\l"_Toc329074146"5课程设计总结PAGEREF_Toc329074146\h17
成绩记录簿
成绩记录簿

1.添加
2.删除
3.查学生成绩
4.查班成绩表
5.写入文件
6.读取文件
0.退出

程序的主界面
设计要求：
基本功能
添加成绩
删除成绩
查询学生成绩
查询班级成绩
退出
拓展功能
写入文件
读取文件
创新（自拟）功能：
程序实现的其它功能由个人自拟。

设计要求具体说明
基本功能：
成绩记录簿中记录以下数据：
学号、XX、课程编号、课程名称、成绩、学分，所有成绩都以百分制计分；
输入信息时要检查数据项学号、课程编号、成绩、学分的合法性，学号：8位数字；课程编号：5位数字；成绩：0~100之间的整数，学分：1~5之间的实型数。
添加成绩：需要输入学生的学号或XX、课程编号及成绩，如已有该门课程成绩给出提示