预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共16页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

想象作文 有关想象作文汇编九篇无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的想象作文9篇,希望对大家有所帮助。想象作文篇1大家好,我叫面粉。我的前身----小麦经过千锤万磨变成了我,因此,我继承了小麦吃苦耐劳的优秀品质。带着这个荣耀,我要走上工作岗位啦!什么?我的工作顶多就是做成馒头、包子、面条,没多少含金量?天啊,这样卑微的人生会是多么枯燥无味!在超市粮油柜子里忐忑了一个上午,一个拥有“慧眼”的女人把我带回了家。这个女人是家中的主妇,操持着一家的柴米油盐。一到家,她就解开扎在我头顶的绳子,我的呼吸登时就顺畅了,就着女主人袖口扬起的风,我在袋口跳了几圈“华尔兹”,心情也大有好转,我静静等待着做各种面食的工作。我的身子被倒转过来,顺着袋子滑到一个油腻腻的盘子上。紧接着,我的身体一凉,我和一杯水纠缠在一起拌成了白花花的面糊。我的身体开始吸附盘子上的污渍,那感觉像虫子在身上爬,奇痒难忍。“哗!”一股水将我连同盘子的油渍一起冲了出去,盘子霎时洁净得发亮。原来我还能有这样的.妙用!我忍不住哈哈大笑起来,笑声在粉白的水面上荡起层层涟漪。小到各种水果,大到衣帽鞋子直至纱窗、家具,我都能得心应手的清理干净。凭借着强大的工作能力和兢兢业业的工作态度,我成了主人眼中的宠儿。不过,最喜欢我的是那个顽皮的小主人。把我撒在地上,用树枝在我的身上划出方格,然后玩“跳格子”;把我揉成团子,和小朋友玩“面团大战”……这小主人花样可真多。最让我佩服的是他拿我粘虫子,首先,洗掉我身上唯一一件衣服----淀粉,留下极富吸力的面筋。然后把我五花大绑地捆在一根竹竿上。一只蚊子高唱凯歌“嗡嗡”的冲过来,小主人潇洒地把竹竿一伸,“啪”这只蚊子就粘在我的肚皮上。“哎呀!”他挣扎着使出“夺命连环叮”“旋风无影脚”,我的肚皮可遭了秧。敌人尽管负隅顽抗,最终还是在我那粘遍天下无敌手的超强吸力下气息奄奄,终于无声……怎么样?你们是不是羡慕我丰富多彩的工作呀?告诉你们:生命本该精彩,一对慧眼、一双巧手加一个时常思考的大脑,生活就能大放光芒!“哎呦!”我的旧伤发作了,都怪那只可恶的蚊子!同学们,我们改天聊,再见!想象作文篇2当父母的,自从有了孩子的那一天,就得是个多面手,营养师、半个医生、音体美启蒙老师、语文数学英语老师、心理专家……。我经常跟我家小乖说的一句话是:“妈妈是你的变形金刚”。最近,我这个变形金刚又多了个新的“职业”——警察。刚上学的孩子,我这个当妈的当然想对她在校的情况有所了解,可是开学这段时间以来,我发现我得对她说的话有识别能力,才能辨别真伪。最近又发生了一件事情:班里开展智慧树阅读活动的一项重要内容是:利用晨读十分钟的时间,请一位同学上讲台讲故事。这个活动的益处不必多言,我当然希望孩子能得到锻炼。因此,上次开家长会时,老师公布要开展此活动时,我回到家第一时间就把这件事情通报了小乖。可是她说:我不想上讲台讲故事。这就是她对这件事的第一反应。从她的性格来讲,这种反应属于正常。有天中午接小乖回家,她对我说:今天我上台说儿歌了,说的是《摘星星》,小朋友们都说“我要向她学习,我要向她学习。”吵得我都震耳欲聋了。我信以为真了,《摘星星》是头一天在家里的.阅读时间,她自己背会的一首儿歌。我当然非常高兴,表扬了她,同时也在暗自高兴,孩子可塑性真强。到家以后,她有模有样地拿起了话筒,一边表演,一边背儿歌,我和爸爸都给了她热烈的掌声。这时候,她说,我背完这首儿歌,还讲了一个故事,《小熊嘟嘟》(这时,我有点纳闷了,我可是没听过这个故事,再说,上学时间那么紧张,怎么会让一个人讲两个故事),接着,她就自顾自地开始讲了,一听就是顺口编的,刚好她讲的时候,一阵风吹来,把窗帘吹到她脸上了,她就顺嘴把这个场景讲到故事里了。这下我明白了,今天上讲台说儿歌的事可能是假的!下午,“串通”成思佳的妈妈,从成思佳那儿问清楚了,这几天,魏小乖同学根本就没有上台讲过故事!可是,回忆她讲述在班里讲故事时的情况,同学们什么反应,老师说什么了,自己是怎么讲的,怎么配合的动作,脸上洋溢着无限自豪,分明不像假话,我想就是用最先进的测谎仪,也测不出来她是在撒谎,因为我感觉到在她的心目中,她想像这件事情是真实的。分析到这里,我心里挺难受的。我了解她的性格,她是个不愿意引起别人注意的孩子,她有些害羞,有些不自信,但是,她又是多么渴望得到别人的肯定。目前她没有勇气战胜自己的性格,只能通过想象满足自己的心理需求。问题表现在孩子身上,症结出在我这个当妈妈的身上。这件事引起很大的触动。我想,首先,我不必揭穿她,不必紧张兮兮地认为孩子在“说谎”。通过她渴望得到周围环境的肯定的心理特点,鼓励她只要自己努力,一定会得到