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《元素周期律》说课稿.ppt
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《元素周期律》说课稿《元素周期律》说课稿作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编帮大家整理的《元素周期律》说课稿，希望能够帮助到大家。《元素周期律》说课稿1一、教材分析。（一）教材内容。本节内容选自全日制普通高级中学教科书（必修）化学第一册第五章《物质结构元素周期律》第二节。教材以1——18号元素为例，从原子核外电子排布、原子半径、主要化合价和元素金属性、非金属性几个方面，阐述元素性质的周期性变化，导出元素周期律。（二）教材
2024-10-26
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《元素周期律》说课稿《元素周期律》说课稿下文是关于化学《元素周期律》的说课稿范文。欢迎参考!《元素周期律》说课稿(一)说课我说课的课题是《元素周期律》。一、教材分析：教材的低位和作用，本节内容选自人教版化学2《必修》第一章《物质结构元素周期律》第二节，本节教学安排在元素周期表的教学之后，由于元素周期律主要是在原子结构的基础上归纳得出的，原子结构知识是研究元素周期律的理论基础，既有利于学生从本质上认识元素周期律又有利于巩固原子结构的知识。将本节教材的教学安排在元素周期表的教学之后，由于元素周期表是元素周期律
2024-06-02
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元素周期律说课稿一、教材分析《元素周期律》属于高一课本第五章第二节。物质结构和元素周期律是中学化学教材中的重要的理论基础是对以往知识的规律性总结和学习氧族元素和碳族元素的指导因此本章是本书乃至整个中学化学教材的重点。同时还是历年高考的热点在高考中重现率较高。在《全日制普通高级中学化学教学大纲》中元素周期律属于知识教学要求的C层次即懂得“为什么”。该层次要求学生能够领会概念和原理的基本含义能够解释和说明一些简单的化学问题。本节教材有以下两个特点(1)对与初中知识有交叉的内容如核外电子排布、半
2023-10-30
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元素周期律的说课稿一、教材分析（一）教材内容本节内容选自全日制普通高级中学教科书（必修）化学第一册第五章《物质结构元素周期律》第二节。教材以1~18号元素为例，从原子核外电子排布、原子半径、主要化合价和元素金属性、非金属性几个方面，阐述元素性质的周期性变化，导出元素周期律。（二）教材的地位和作用本节教材的教学安排在原子结构的教学之后，由于元素周期律主要是在原子结构的基础上归纳得出的，原子结构知识是研究元素周期律的理论基础，如此安排，既有利于学生从本质上认识元素周期律，又有利于巩固原子结构的知识。将本节教材
2024-08-11
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《元素周期律》说课稿《元素周期律》说课稿作为一名教职工，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编为大家整理的《元素周期律》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《元素周期律》说课稿1今天，我说课的内容是人教版高中化学第一册第五章第二节《元素周期律》。本节课采用课堂讨论和边讲边做实验，引导学生对大量数据和事实进行分析，总结归纳出周期律。教材分析本节内容较抽象，理论性强。元素周期律主要是在原子结构上归纳得出的，因此原子
2024-06-28
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