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浅谈培养学生良好的阅读习惯
:德阳市黄河路小学周光明联系电话：[phone]
我国伟大的教育家叶圣陶明确指出：“教育就是培养习惯”。美国心理学家威廉·詹姆士说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种人生。”这是告诉我们想要获得成功，就离不开良好习惯的养成。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基先生也说：“书籍是人类进步的阶梯。”美国哲学家弗兰西斯·培根还有一句名言：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。他们把书对人的影响力，对人的心灵塑造说得形象而深刻。有人曾经对被评为全国十佳少年的孩子进行调查，发现这些孩子在HYPERLINK"http://www.jint.cn/d409-2715-15001.html"\t"_blank"阅读能力都高于普通孩子；也有人曾经对一些成功人士进行采访，发现这些人在总结成功经验的时候，都提到读书让他们受益匪浅……可见阅读好习惯的培养，对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的小学生的作用尤其重要。
可是怎么做才能让孩子喜欢读书，让阅读成为孩子的一种生活方式呢？
谈到这个问题，总是令很多老师和家长头疼。因为生活中我们常常看到很多孩子不愿读书、讨厌读书。在他们看来，读书是一件很枯燥的事情。只要有一点空闲时间，他们都用来看电视、玩游戏了，实在是静不下心来看书。所以，要培养孩子对读书的兴趣，是一项长期的工程，不是一朝一夕能够做到的，需要耐心和信心。总结这些年我引导自己的孩子和学生读书的经验，我想可以从家庭和学校两个方面着手：
一、家庭方面
1．读书要趁早。
培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好。在犹太人的家族里，他们爱书如命。在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。
2．保证读书时间。
读书贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能松一天、紧一天、读一天、歇一天。如果每天都给孩子一段读书的时间，哪怕只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。我和儿子经过商议制定的生活作息时间表里，读书和看电视一样有固定的时间，除此之外，睡前半小时是雷打不动的读书时间。因为在我看来，浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取，为什么要每天要不断地埋头于作业、题海，而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界呢？
3．营造读书氛围。
读书需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、HYPERLINK"http://www.jint.cn/d424-2597-15001.html"\t"_blank"HYPERLINK"http://www.jint.cn/d424-2597-15001.html"\t"_blank"注意力集中地读书。所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是家庭读书的氛围好。我给孩子购买和订阅了许多他喜欢的课外读物，每到读书时间，他读他的，我读我的，这样言传身教，自然能给孩子良好的影响。
4．感受读书的乐趣。
孩子之所以喜欢玩游戏，是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书，也要让孩子感受到读书的快乐。当孩子在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。另外，当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候，我们一定要表现出和他一样的开心，分享孩子的读书成果，这会让孩子更有成就感，并对读书产生更浓厚的兴趣。
所以，培养孩子读书的兴趣，和孩子一起读书，是家庭教育中一项重要的活动，它既引领孩子学习了知识，培养了阅读兴趣，又让父母走进了孩子的心灵世界，增进了和孩子的交流。
二、学校方面
1、教会选读好书的习惯
台湾知名作家柯青华就说过这样非常明晰的话:“一本读了使人觉得心灵充实的书是好书；一本读了使人行为堕落的书是坏书；一本读了使人同情，使人产生爱心的书是好书；一本读了使人残暴，使人狠毒的书是坏书；一本读了使人心灵高尚的书是好书；一本读了使人思想猥琐的书是坏书；一本好书使人辨别是非，分得出好歹；一本坏书读后使人混乱了价值观，且自以为是而不知耻。”由此可见要选择好书来读的重要性。所以好的读书习惯的开端应该是养成在书海中选择的习惯，对于学生而言像文学名著、科学读物、侦探小说、科幻小说是可供选择的。
2、培养学生自主阅读的好习惯
阅读是一项复杂的心智活动过程。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”从本质上讲,阅读过程就是思维过程。自主阅读,能让自己在阅读中处于主动的地位,读得自觉,读得深入,读出自己的心得和体会,阅读的收获就会更好。如我在教小学四年