Excel数据的排序与筛选.doc
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2014年上学期高一信息技术(学科)备课组必修(请标明教材或内容)学案撰写人:李秋英审稿人:授课日期:4、21----4、27课题:Excel数据的排序与筛选一、自学目标知识与技能目标:1、理解排序与筛选的含义2、掌握对数据进行排序和筛选的基本操作3、培养学习兴趣,能够独立解决老师设置的任务情感与价值目标:1、培养管理信息的能力,激发学习数据处理的兴趣2、培养自主学习、合作探究的精神和分析问题、解决问题的能力。二、重点、难点重点:基本的数据排序,自动筛选的操作。难点:数据的多条件排序和筛选。学习方法与手段
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Excel数据的管理(排序、筛选)教材分析:本课是宁波版信息技术第一册第十课第二部分的内容,属于课程指导纲要中“计算机数据处理”中的内容,是在电子表格的建立、数据的输入的基础上,对数据进行统计,排序和筛选,是对相应知识的提高和拓展,同时也为下一节课学习做准备,在“计算机数据处理模块”中起到承上启下的桥梁作用。本节课内容较多且都是学生第一次接触,所以本节课分成两课时,以下是第2课时(排序、筛选)的内容。二、教学目标:知识与技能:能举例说明Excel中查找数据的方法。过程与方法:能使用排序和筛选的方法对数据进