教室里的故事5篇600字.docx

教室里的故事5篇600字寒流伴随着冬季的降临席卷人间，转眼间一年又将匆匆忙忙地与人们挥手告别。寒风从窗外呼啸着冲进房子里，勾起的回忆却带着温暖流经我在寒风中发颤的身体。天空灰蒙蒙地压向地面，凛冽的寒风如刀子般划过脸颊，随即脸上便传来一阵生疼。想到冰冷的教室，我不由得裹紧了外套，又将国巾往上拉了些，逆着风艰难地走着，心里抱怨着寒冬怎么不快点儿离开。到教室时，里面只有屈指可教的几个人，无一不坐在位置上搓手、哈气。慢慢地，人渐渐地多了起来，班干部正准备上讲台带读，却见班主任和班长端着两个锅走进了教室：“同学们，今年的冬天天气很冷，就连一些南方地区也开始下雪了，我煮了一些姜汤，一会儿我让班干部分发给大家，每人一份。”不一会儿，每个人手里便都捧着一杯姜汤，姜汤的温度隔着塑料杯传到手上，我轻轻地吹了吹，杯子里晶莹剔透的液体便轻轻地漾起一圈圈涟漪，垂直向上的蒸气也被细小的风吹出一个孤度，透过氤氲的水蒸气，我看到了教室里热闹的景象以及老师和蔼的笑容。姜汤的温度把冻僵的手暖热，轻轻呷一小口，一股暖流流经全身，身子立马暖了许多。喝完姜汤，冰冷的教室似乎涌出了一股温暖的泉水，将寒风挡在教室外。几个闹腾的男生率先活跃起来，把外套脱了便开始打闹玩耍。整个教室便热闹了起来，被欢声笑语充溢着。我突然想起什么，拍了拍前排同学的肩问：“你有没有觉得教室里好像变暖了?”“有。”她转过身，没有经过太多的思虑便回答了，“或许是姜汤散发的热气让教室里变暖了吧。”我看了看讲台上剩余的姜汤散发出的袅袅蒸气，又看了看班主任开心的笑脸，与同学相视一笑，“或许吧。”教室里的故事2这个教室里笼罩着一股寂寞的气氛，桌子悲伤地说："夕阳西下，断肠人在天涯!我们虽然安全，但这些天都要经过寂寞带来的痛苦!’地板们说：‘我们之前虽然和学生们欢乐地过着这样的生活。这次却没有学生，怎样过着没有学生却能有欢乐的生活呢?’散学典礼的第三天，一只鸟突然飞到这个教室的窗户的旁边，想在这里休息一下，发现这里非常寂寞。小鸟问窗户：‘你们怎么这么寂寞呢?’窗户神情黯然，不知所措，摆出了忧伤的脸。小鸟看看这教室的情况，知道了其中它们所遇到的烦恼。小鸟说：‘我交了很多新朋友，我们能为你带来欢乐的生活，你同意吗?’这句话好像一条短信一样，传到教室里的每一个角落，它们异口同声地说：‘我们同意!’小鸟的朋友们，果然带来了教室里无穷的乐趣。这只小鸟飞走后的第三天的早上来到了这个教室，带来了许多昆虫，如蚂蚁、甲虫等。此刻，教室里的所有的事物非常欢迎昆虫们的到来。每天，清晨都有蝉的歌声唤醒了黑板们，黑板们拍了手掌，把教室里所有的事物都拍醒，所有教室里的事物都欣赏着蝉的歌声。欢迎小鸟的朋友的那天早上，昆虫们想把教室里做一个食物仓库，告诉了小鸟，小鸟问过门，门答应了。桌子们看到昆虫们在背着食物，流着像宝物似的汗水时，桌子们明白了劳动才有果实的道理，所以桌子们帮昆虫一些忙，昆虫们很感激。中午，昆虫们不回到自己家，借教室的地板、桌子和椅子来吃午饭和午睡，门却坚守着安保的职位，保护着昆虫们的吃饭和午睡。晚上，地板们做起了舞台，让昆虫演奏。演出的节目非常好!从吃晚饭开始，表演节目。有蝉的歌唱节目，唱得真好听;有七星瓢虫在弹吉他，弹得真美妙;有蚂蚁的舞蹈节目，跳得真好……节目很欢乐、很愉快、很乐意地结束了。一位蚂蚁是一位作家，每一篇都让人耐人寻味，受到了大家的欢迎，作文丰富多彩。有的作文悟出人生道理，有的作文非常感动，有的作文认识了很多知识，有的作文拍手叫好。黑板们一边保持作家仔细地写出他精心准备的文章，一边看看作家写的是什么内容，有没有害，有没有这个文章的缺点。作家写完，为大家精心分析文章。之后，大家开心得笑得一张张脸，回去睡觉。此时此刻，教室里的事物不觉得孤单、寂寞了，而是用一张张笑脸去面对一件件。教室里的故事3吃过晚饭，我做完作业，就早早的上床睡觉了。天怎么这么快就亮了，我赶快起床，匆匆吃过早饭像闪电一样跑到了我们学校。走进教室，天啊!这还是我们教室吗?这里的扫把被弄成两段，身上遍体鳞伤;拖把头也没有了，垃圾桶底弄了个洞，臭气熏天，同学们每次都绕道行走。“太惨了”我边说边看。突然传来一阵声音，扫把唉声叹气的说：“你还说，还不是你们，都怪那个该死的史文龙，我本来是劳动工具，被史文龙当成打架的专用武器，。每天史文龙都拿着我打架，现在好了，不仅成两段了，还随地乱扔，害的我们被人踩得满身是伤”。话音刚落，拖把边叹气边说：“天天叫庄博飞拿着我当枪来玩，好不容易到喝水的时候，就把我的脸摁在地上拉，害的我的脸都快毁容了，这还不算什么，喝完水后还想方设法的让我干活，害的我的皮都掉了。哎哟，我的这一身老骨头快散了。”“你这还能叫惨吗?要是你叫惨我比惨一百万倍还不止吧!”垃圾桶开腔了，“牛文泽你看看你天天倒垃圾也从不给我洗洗澡，每天还装什么奶盒呀