新人教必修一Unit3TravelJournal[Reading课件].ppt
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《大堰河——我的保姆》课件新人教必修一.ppt
家引起回忆----介绍我与大堰河的关系----(追怀痛悼)大堰河:勤劳、善良、仁厚、慈爱主题思想:
【语文】课件:包身工(新人教必修一).ppt
1.了解作者设置主线,还原场景,点面结合的手法;2.学习文章主体报道,附丽议论,事理并重的特色。点面结合的写作方法。字词积累《包身工》反映的是抗战前一段时期国民党统治区社会的黑暗。那时,中国农村在帝国主义的经济侵略下日益贫困,东部沿海地区大批破产农民涌向城市,又为帝国主义的经济侵略提供了廉价劳动力;靠近上海的苏北地区,每年都有大批无法生活的农家女子,被诓骗到上海做“包身工”。为了避免罢工的威胁,日本资本家大量雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。《包身工》作于1935年,作者经过艰苦的实地调查,在占有大量可靠
【语文】《包身工》课件新人教必修一.ppt
夏衍一、了解旧社会包身工的悲惨生活,认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结,残酷压榨我国劳动人民的罪行。二、培养阅读比较复杂的记叙文的能力,学习以问题为中心,以一天活动为线索,选取典型生活图景和典型事例,穿插说明、议论和抒情的写法。三、了解报告文学的基本特点。1.给字注音:夏衍(yǎn)汀(tīng)游说(shuì)辊(gǔn)栅(shān)趾(zhǐ)骷(kū)髅2.解释下列词语和短语:吆喝:大声喊叫生杀予夺:指统治者掌握了生死赏罚的大权,横行霸道,对人民生命财产随意处置。生,让人活着;杀,叫人死亡;予