教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及完整答案（各地真题）.doc

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面（）不会流动。A.玻璃B.空气C.水2.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（）。A.小木块B.乒乓球C.橡皮3.下列（）苹果最重。A.B.C.4.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（）。A.砖头、木头B.天平秤、气球5.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（）。A.红色的B.比较甜C.很硬6.橡皮要平铺一层盒子（）摆放，才能放得最多。A.立着B.平放C.都一样二.填空题(共6题，共32分)1.判断物体的轻重，利用（）的方法，更加科学、准确。2.为了发现物体的特征，可以从（）、（）、（）、（）方面比较。3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测掂一掂称一称（1）两个球材料相同，大小不同用（）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（）的方法可以最准确判断谁轻谁重。4.同样大小的棉花和铁块，（）比（）重。5.影响物体轻重的因素有（）、（）、（）。6.水的特点是：水没有（），没有（），没有固定的（），（）流动。三.判断题(共6题，共12分)1.将物体编号有利于分类。（）2.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（）3.溶解到水中的物质是消失不见了。（）4.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（）5.水和洗发液都是白色的。（）6.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（）四.连线题(共1题，共4分)1.看一看，比形状掂一掂，比轻重闻一闻，比气味看一看，比是否透明五.简答题(共2题，共10分)1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。六.综合题(共4题，共24分)1.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（）。A.筷子B.简易天平C.小勺子2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（）。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（）。A.加盐B.加水C.加糖2.观察水、小木块和空气。1.只有（）不是透明的。A.水B.小木块C.空气2.只有（）是有气味的。A.水B.小木块C.空气3.只有（）是不能流动的。A.水B.小木块C.空气4.只有（）是看不见、摸不到的。A.水B.小木块C.空气3.下面两个碗的形状和大小都相同。1.比较它们轻重的最简便方法是（）。A.B.C.2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（）有关。A.大小B.材质C.形状4.画一画请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用把找出的物体圈上）小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B6.A二.填空题1.天平称量2.形状；大小；味道；轻重3.预测；称一称4.铁块；棉花5.大小；材料；形状6.颜色；气味；形状；会三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。2.重量、大小、透明与否。六.综合题1.A；C；B2.B；B；B；C3.B；B4.如下：