劳动教育实践活动方案8篇.docx

劳动教育实践活动方案8篇活动方案的制定需要考虑到所有参与者的需求和意见，活动方案的成功需要全体团队的共同努力和承担责任，下面是小编为您分享的劳动教育实践活动方案8篇，感谢您的参阅。劳动教育实践活动方案篇1活动目的：为让学生更大程度地接触大自然、感受生活的美好，也为了培养学生热爱祖国大好河山的情感，让学生在活动的过程中，发现美，感受美，进一步增强环境保护意识，争做一个文明的小市民。我校师生决定4月13日去合肥植物园参观。活动初步计划：时间：4月13日地点：合肥植物园参加人员：一年级师生，约550多人。教师人员安排：活动费用：25元/人（午餐自带）活动安排：类别时间环节教育活动08：30———09：00从学校出发坐车到达植物园。09：00———09：301、一日活动安全教育2、强调活动纪律。综合实践活动09：30———09：50学生稍息片刻，组队。09：50———11：20学生进入园区进行参观。11：20———11：30学生上厕所、洗手准备午餐11：30———12：00学生午餐、休息12：00———14：00教师将学生组队进入其他园区，继续参观。游戏活动14：00———14：10学生休息。14：10———14：50学生进行游戏活动14：50———15：00组织学生乘车回校劳动教育实践活动方案篇2班会目的：1、通过体验劳动的快乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。2、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。3、在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。班会准备：活动一、在家庭中寻找目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。活动二、在校园中寻找布置学生观察任务，请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。活动三、制作主题为《我劳动，我快乐》小报目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中，受到教育。班会过程：一、开幕主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员，应该怎样帮一帮他们呢？最近一段时间，我们班开展了“我劳动，我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。a；整理房间。b：刷马桶。c:介绍炒菜主持人：以上同学做的很好，其实大家想一想，如果大家都不参加劳动，我们的生活会是什么样子呢？今天我们全班同学就来畅所欲言，谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布：一(一)班《《我劳动，我快乐》主题班会现在开始！二、中场第一板块：主持人：我们在家庭中参与劳动，不仅锻炼了自己的劳动能力，也收获了快乐。丰富了许多知识，很多同学都记了观察日记。让我们一起去看看吧！c：我学会了洗碗。d：我学会了煎鸡蛋。e：我学会了擦玻璃。第二板块：主持人：请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。同学：在劳动中，由不愿意做，到想办法做好，其中主动学习知识，运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是：脑体相结合。主持人：请同学继续发言（学生可以谈看法，也可以反思自己在生活中的做法，结合具体例子来说一说）同学：现在很多学生都是独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好？回答一定是肯定的，所以我们必须改变这种不良习惯。一、组织领导：略二、活动主题：展示风采共创和谐三、活动时间：20xx年5月3日下午2点四、活动地点：香山花园广场（小横山社区前）五、活动安排：1、香山街道与苏州大学社会学院，香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。2、由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。3、香山街道刘书记讲话。4、苏州大学领导致辞。5、文艺演出（见节目单）。六、具体工作：1、共建协议起草（苏州大学社会学院）；领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起草。2、“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作（街道团委）。3、舞台、音响、文艺演出节目协调等（陈扬牵头，蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同）。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人，主持稿由社会学院团委起草，经街道有关领导审核后定稿。4、活动场地布置：由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。5.4月20日召开活动筹备会，商讨本次活动有关事项。6、宣传：请各团支部在本单位广泛宣传，并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。7、后勤：由小横山社区团支部负责，各社区（村）团支部书记协助。8、摄像、摄影：由徐浩然、蒯宙具体负责。9、民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。10、所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现