考试的作文_265.docx

考试的作文在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的考试的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。考试的作文篇1自信是走向成功之路的第一步。没有自信，就像一只失去了方向盘的小船；没有自信，就像一只受了伤的小鸟；没有自信，人生就等于没有目标，生活就等于没有色彩。自信，主宰你的人生，抉择你的未来，判定你的明天。我很庆幸，自信心正一步一步地向我迈进，我觉得自己真的很棒，永远是自己心中的'第一。考试的作文篇2今天下午的作文课上，老师并没有象往常一样叫我们写作文，而是笑咪咪地对我们说：“今天我们来进行一次考试，是知识渊博型小学生测试题，但考试的时间只有5分钟，一定要看清题目。请想参加的人举手。”话音刚落，全班的同学都不约而同地举起手来。老师又问大家为什么要参加测试，有的同学说要挑战自我，有的说想看看自己的知识积累如何，有的说是好奇……我则在一边暗暗地下定了决心一定要考好，这可是个自我检测的好机会。终于拿到了试卷，我瞄了一下，一点儿也不难，于是就不假思索地做了起来。可当我没做完时，老师就宣布时间到了，并且说谁也不准再动笔。同学们都情不自禁地“啊”了一声。可这是老师发出的死命令，我们不得不听啊，一个个只好毫不情愿地把试卷交了上去。交好试卷，同学们都七嘴八舌地议论起来，有的.在争论考试的题目，有的在埋怨为什么这么早就收掉试卷，有的在猜测这次测试的意图……就在这时，老师居然开始报分数了。这次考试的结果惨不忍睹：全班满分的只有8个，得0分的竟有32个，当然也包括我。原来这次测试只需做2、3两道题，试卷的最后写得一清二楚，而所有得0分的同学都是因为没看到这个要求而多做了题目。这个时候，我真的感到后悔莫及。现在我终于明白了老师的良苦用心，她原来想通过这样的考试来考验我们习惯和细心。有人说：细节决定成败，习惯改变命运。我要就远记住这次考试，让粗心大意的坏毛病永远从我身上消失。考试的作文篇3今天的作文课，我们即将要面临一场非常坑人的考试。老师一走进教室，就来了两个字：考试！老师的话刚说完，同学们急得就像热锅上的蚂蚁一样。有的说自己肯定要考砸，回去挨一顿骂；有的说自己很头疼；还有的说自己要逃学……教室顿时乱得就像一锅粥。老师终于发话了：“安静，今天的考试时间是五分钟。”我听了，心想：考试的'时间才五分钟，卷子上的题肯定又少又简单！老师给我们发下了卷子，考试就开始了。我先看了看卷子上的考试要求，然后开始答题。问题果然很简单，教室里鸦雀无声，只能听到我们写字的“沙沙“声。我奋笔疾书，三分钟过去了，我才写了六题，瞬间手忙脚乱。五分钟到了，我还没有答完题，就自暴自弃了。老师让我们都向后面看一看陈乙婷的试卷，发现陈乙婷只写了一个名字，一道题都没有写。我们都说：“老师，她什么都没有写，还不如我们呢。”可是老师却说：“你们都看一下最后一题。”我们看了，上面竟然写着只写第一题！”我们一下子都崩溃了，原来陈乙婷是一百分，我们都是零分。老师告诉我们：“以后真正考试时，一定要先读题再答题。”考试的作文篇4今天我们进行了一次跆拳道的.考试。考试前我非常紧张，我看到同学们都很有信心，我的紧张也没有了。考试铃响了，考试开始，我们一排一排的考试，一排有六个人，很快就轮到我了一不小心一个动作做错了，我真害怕考不过呀！考不过的话就拿不了黄带了。教练说过几天发成绩，真希望我能过关呀！考试的作文篇5通过观看《学习考试好帮手》这个节目，使我受益匪浅，让我掌握了学习中的一些方法，同时也让我发现了我学习方法中的一些不足之处。先来说一说这个节目讲了哪些内容吧！一、怎样灵活运用考试心理与技巧；二、怎样记忆文理科知识；三、怎样迅速提高作文写作水平；四、怎样巧解应用题；五、怎样学好英语；六、怎样掌握写作业的`速算法。其中，第一点（灵活运用考试心理与技巧）令我感触最深，也很适合我。比如考前，需注意五点：1、考前一两天不要去复习，要保持清醒的头脑2、要尽量减轻压力3、要熟悉环境4、要备齐物品5、要沉着冷静，做深呼吸练习，方法是一分钟做三次，做五分钟最好。再说考中，需要注意以下六点：1、稳定情绪2、审清题意3、字体清晰4、避重就轻5、巧做难题6、巧用推理。最后是考后，需注意两点：1、切记不和别人对答案，树立起对自己的信心2、保持良好的心态。关于第二点则要掌握两点：1、自然习惯记忆法，也就是要及时复习2、定位+联想记忆法，关于记忆单词要运用声意联想记忆法。总之一句：这套方法对我很适用。对我也很有用。为了我的学习更加进步，我一定要掌握一套好的学习方法。