语文园地 (2).ppt
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语文园地一——语文园地二[1] (2).doc
《语文园地一》【学习目标】1、交流自己前一阶段的课余生活。交流时做到态度自然、大方,表达流利,0内容比较充实。向课余生活安排得好的同学学习,安排好自己今后的课余生活,且认真执行计划。2、习作介绍自己的课余生活,写好后读给父母听,让他们分享。3、发现一些多音字的不同读音,准确区别。4、读“认”,发现和运用识字方法。5、熟读背诵古诗《小儿垂钓》。6、积极参与展示活动,精心准备采用最好的方式展示自己的课余生活。【课前准备】展示活动前,师生共同设计布置展示区域,陈列展示物品。【教学
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基于核心素养提升的统编小学语文教材三年级下册期中复习课例观摩《交流平台》教学设计【教学目标】1.学会积累优美生动的语句,体会文字的美。2.了解寓言的特点。3.继续学习如何围绕一个意思写一段话。4.能够借助关键语句概况一段话的意思。【教学重点】【教学难点】【教学过程】一、谈话导入1.同学们,今天我们要上一节交流平台的复习课,在上课之前老师想考一考大家,你们还记得每单元安排的交流平台的目的是什么吗?2.同学们回答的很准确。我们教材安排交流平台的目的就是引导我们对本单元的学习方法进行总结与交流,从而培养大家良好
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认读生字:辨一辨发现了什么?我会认日积月累读读记记读句子:试一试、做一做读短文:作业:
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