小学一年级上册数学第三单元1-5的认识和加减法.ppt
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人教版一年级上册数学第三单元《15的认识和加减法》教案.doc
人教版一年级上册数学第三单元《1-5的认识和加减法》教案教学目标:1、通过动手操作学生能够理解并掌握4和5的组成能够熟练地说出5以内数的组成。2、经历探索与交流的过程学生的观察能力、动手操作能力、口头表达能力和思维能力得到提升。学生能够获得成功的体验增强学好数学的自信心。教学任务:1、通过动手操作、练习等形式完成对目标1的检测。2、通过口头提问、练习等形式完成对目标2的检测。教学重点:通过实践活动直观地了解4、5的数的组成。教学难点:熟练地说出5以内数的组成。教法学法:为了实现学习目标有效地
一年级数学教案第三单元15的认识和加减法.doc
年级数学教案——第三单元1~5的认识和加减法教学内容主要内容:1~5各数的认识;加、减法的含义及计算;0的认识。(二)教学要求1.使学生能认、读、写5以内各数,并注意书写工整。会用5以内各数表示物体的个数和事物的顺序,会区分几个和第几个。2.使学生掌握5以内数的顺序和各数的组成。3.使学生认识、lt;、=的含义,知道用词语(小于、大于、等于)来描述5以内的数的大小。4.使学生初步知道加、减法的含义,会用自己理解的方法口算5以内的加、减法。5.能运用5以内各数表示日常生活中的些事物,并进行交流。(三)教材说
一年级数学上册第三单元:1-5的认识和加减法370的认识和加减法课件.ppt
24排队5摘苹果
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0的认识和有关0的加减法2001数字0,像鸡蛋,上下长,左右扁;要想把它写得好,封口之处是关键。从上到下,从左到右,要写圆滑,不能有棱角。用0表示分界线4+0=43个小朋友浇花还剩几个人浇花?一共有几朵花?做一做:看谁算得又对又快。
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闯关大动员第一关431052我最棒!第二关3–3=0他们一共钓了多少条鱼?0在里填上>、<或=