人教版新八年级生物上册实验报告观察蚯蚓.pdf
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人教版新八年级生物上册实验报告观察蚯蚓.pdf
2023年人教版新八年级生物上册实验报告观察蚯蚓.docx
试验汇报:观测蚯蚓【知识回忆】1、蚯蚓观测蚯蚓旳外部形态及运动,思索下列问题:(1)蚯蚓体形是,蚯蚓旳身体与否呈两侧对称?,怎样区别它旳前端和后端:,怎样区别背面和腹面:。(2)身体与否分节?,分节对它旳运动有什么意义?。(3)触摸蚯蚓腹部是光滑旳还是粗糙旳?。蚯蚓旳刚毛在运动中起什么作用?。(4)触摸蚯蚓旳身体是粘稠还是干燥旳?;在试验过程中为何要使蚯蚓体表保持湿润?。2、环节动物旳重要特性:。3、环节动物旳种类:。4、环节动物与人类关系:。【观测蚯蚓旳构造】试验环节试验现象观测体形蚯蚓旳身体呈观测体色
观察蚯蚓实验报告单.doc
实验报告单观察蚯蚓的外部形态和运动组长:成员:教学目标:1.设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓;2.观察蚯蚓的外部形态和运动;3.通过实验和观察阐明蚯蚓在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点;4.关于蚯蚓用途的最新进展;5.体会到动物对其生存环境的适应;要求:小组合作完成。小组长组织好组员做好分工快速完成实验。分组实验:1、体形的观察:蚯蚓的身体呈__色、_____形由许多____状的体节组成。有肉质唇的一端为身体__端
观察蚯蚓实验报告单.doc
实验报告单观察蚯蚓的外部形态和运动组长:成员:教学目标:1.设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓;2.观察蚯蚓的外部形态和运动;3.通过实验和观察阐明蚯蚓在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点;4.关于蚯蚓用途的最新进展;5.体会到动物对其生存环境的适应;要求:小组合作完成。小组长组织好组员做好分工快速完成实验。分组实验:1、体形的观察:蚯蚓的身体呈__色、_____形由许多____状的体节组成。有肉质唇的一端为身体__端
观察蚯蚓实验报告单.doc
实验报告单观察蚯蚓的外部形态和运动组长:成员:教学目标:1.设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓;2.观察蚯蚓的外部形态和运动;3.通过实验和观察阐明蚯蚓在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点;4.关于蚯蚓用途的最新进展;5.体会到动物对其生存环境的适应;要求:小组合作完成。小组长组织好组员做好分工快速完成实验。分组实验:1、体形的观察:蚯蚓的身体呈__色、_____形由许多____状的体节组成。有肉质唇的一端为身体__端