乐于助人小学作文(精选5篇).docx
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乐于助人的我小学作文乐于助人的我小学作文11篇在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的乐于助人的我小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。乐于助人的我小学作文1我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的
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乐于助人的作文_小学生作文精选乐于助人的我小时候我很喜欢帮忙别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮忙的人。我小时候的一天,这一天十分炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我望见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这但是我买冰棍的钱呀,这可怎样办。不管了
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乐于助人的我小学作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的乐于助人的我小学作文,希望对大家有所帮助。乐于助人的我小学作文1今天下午,爸爸妈妈带我去柳市外婆家玩。开到红路灯路口,刚好是红灯,爸爸就把车子停在红灯的路口,等待绿灯。刚好我看见前面有一位老爷爷衣服穿的很破烂,手里拿着一个碗。他在前面敲别人的
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乐于助人的我小学作文乐于助人的我小学作文(精选13篇)在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的乐于助人的我小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。乐于助人的我小学作文1我,非常喜欢乐于助人,因为每次能有机会帮助别人的时候,我心里都会乐滋滋的。记得有一次,婆婆在切东西的时候,一不小心把手指头弄伤了。我看见后,急急忙忙拿起手帕,帮婆婆把伤口包住止血,可是血还是不断地向外涌出来,手帕都被鲜血染红了。后来我灵机一动,想起
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小学生乐于助人作文在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学生乐于助人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。小学生乐于助人作文1我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。头发呢?头发是微长的。我会做可以让同学笑起来的任何表情和动作。可我知道大家喜欢我,不只是我的外表可爱,更是因为我乐于助人。在上二年级的时候,我正在和我的同班同学玩时,我的另一个同学吕泰然,急急忙忙地跑了过来说: