教案-全国-2017_2017春四年级数学下册 5.doc

1生活中的小数教学内容：课本第（89页——90页）练习十八中的1——9题。教学目标：1．通过练习，使学生能正确地进行小数和十进复名数的相互改写。2．进一步培养学生综合应用所学的数学知识解决问题的能力。教学过程与方法：学生在独立思考的基础上进行合作交流。从而巩固所学知识。教学过程：一、引入课题：二、指导完成（86—87页）练习十八1—9题。1．（89页）第1、2、3题：填空（1）0.83m=（）cm0.53吨=（）千克1.05km=（）m8.03km=（）m3.25km=（）m0.75kg=（）g（2）10元7角=（）元2元8分=（）元3元7分=（）元7.3元=（）元（）角5.09元=（）元（）分6.8元=（）元（）分6.95元=（）元（）分（3）75cm=（）m1250m=（）km4m17cm=（）m4kg70g=（）kg10m70cm=（）m10吨28kg=（）吨（4）在○里填上＞、＜、或＝。1.63m○164cm824g○0.824kg0.94m○102cm1960m○1.96km520cm○5.3m1700kg○1.7吨7.03吨○703kg10.5kg○1050g0.39kg○390g1.5m○1m47cm1100m○1.1km1080g○1.1kg3.6m○3m49cm580kg○0.49吨700m○0.7km2．（90页）第5、6、7、8、9题：解决问题三、课堂检测：1．用小数表示下面各题里的数据。（1）一艘轮船重75800千克。（用吨作单位）（）（2）一只老虎身长2.4米。（用厘米作单位）（）（3）珠穆朗玛峰高度约为8.808千米。（用米作单位）（）（4）我国发射的第一颗人造地球卫星，最大速度约每秒运行8100米，（用千米作单位）（）最小的速度约每秒运行6300米。（用千米作单位）（）2．解决问题。（1）乐山大佛的手指长8.3m，口横长为3.3m，各合多少厘米？(2)我国最长的古城墙――明代南京城墙长达336500m，合多少千米？（3）松柏林能分泌杀菌素，杀菌素可以静化空气。1㎡的松柏林每天能分泌杀菌素5.4g，1000㎡的松柏林每天分泌杀菌素多少千克？（4）明峰小学的操场是一个长85m、宽58m的长放形。如果把长方形的长、宽都缩小1000倍画在纸上，图纸上长方形的长、宽各应画多少米？（5）一种棉纱1匹可织布7.2，这种棉纱1匹可织布多少厘米？四、拓展延伸：在□里填上合适的数字，0.□8m＞23cm1□70g＞1.38kg3.06吨＜3□60kg7.45㎡＜7□5d㎡2.56k㎡＜2□6h㎡□d㎡＞520c㎡