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初中数学七年级(上)第一章有理数2010年西藏中考复习专题:方程与方程组----中考复习之十七:方程与方程组1.含有未知数的叫做方程,能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的,求方程的过程叫做解方程.2.只含有个未知数,未知数的次数都是,这样的方程叫做一元一次方程.3.解一元一次方程的一般步骤是:去分母、、、合并同类项、系数化为1.4.含有个未知数,并且含有未知数的项的次数都是,这样的方程叫做二元一次方程.把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成一个二元一次方程组.5.二元一次方程组的两个方程的解,叫做二元一次方程组的解.6.解二元一次方程组的基本思想是消元,解法有法,法.7.中含有未知数的方程叫做分式方程.8.解分式方程的基本思想是通过去分母,把分式方程化为整式方程.解分式方程的一般步骤:去,转化为整式方程;解这个整式方程;,确定原方程的根.9.分式方程的检验方法是:将解出来的数代入最简公分母,如果最简公分母的值,则这个数是原分式方程的解;如果最简公分母的值,则这个数不是原分式方程的解.10.只含有个未知数,并且未知数的最高次数是的方程,叫做一元二次方程.11.解一元二次方程的基本思想是降次,解法有配方法、法、因式分解法.12.一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式是x=.13.一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式△=,(1)当△时,方程有两个不等的实数根;(2)当△时,方程有两个相等的实数根;(3)当△时,方程没有实数根.例1如果方程是关于x的一元一次方程,则n的值为().(A)2(B)4(C)3(D)1分析:由题意可知2n-7=1,∴n=4.答案:(B)例2已知关于x的方程4x-3m=2的解是x=5,则m的值为.分析:由题意可知4×5-3m=2,∴m=6.答案:6例3方程组的解是().(A)(B)(C)(D)分析:①+②,得3x=3,∴x=1.把x=1代入①,得1+3y=4,∴y=1.答案:(B)例4已知方程组的解为,则2a-3b的值为().(A)4(B)6(C)-6(D)-4分析:由题意可知,解得,∴2a-3b=6.答案:(B)例5下列式子中,是分式方程的是().(A)(B)(C)(D)分析:分母中含有未知数的方程是分式方程.答案:(C)例6解分式方程.解:方程两边都乘以(x+1)(x-1),得x+1+2x(x-1)=2(x-1)(x+1).解得x=3.经检验,x=3是原方程的根.∴原方程的根为x=3.例7解方程:.解:设①,原方程可化为y2-14=5y.解得y1=-2,y2=7.把y1=-2代入①,得,解得x=.把y2=7代入①,得,解得x=.经检验,x=,x=是原方程的根.∴原方程的根为x=,x=.点评:解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程,转化的方法有两种,一种是去分母,一种是换元.解分式方程一定要检验,检验过程可以不写出来.例8若(x+1)2-1=0,则x的值等于().(A)±1(B)±2(C)0或2(D)0或-2例9解方程:x2+4x-1=0.解:∵a=1,b=4,c=-1,∴b2-4ac=42-4×1×(-1)=20>0.x=.x1=,x2=.例10方程:x2+2x=0的解为.分析:原方程可化为x(x+2)=0,∴x=0或x+2=0.∴x1=0,x2=-2.答案:x1=0,x2=-2.点评:能用因式分解法解一元二次方程的,应优先考虑用因式分解法.例11下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是().(A)x2+4=0(B)4x2-4x+1=0(C)x2+x+3=0(D)x2+2x-1=0分析:分别计算每个方程的b2-4ac,只有(D)的b2-4ac>0,故选(D).答案:(D)例12已知关于x的一元二次方程x2-2(m-1)x-m(m+2)=0.(1)若x=-2是这个方程的一个根,求m的值;(2)求证:对于任意实数m,这个方程都有两个不相等的实数根.(1)解:由题意可知,(-2)2-2(m-1)·(-2)-m(m+2)=0,整理得,m2-2m=0.解得m=0或m=2.(2)证明:∵△=4(m-1)2-4m(m+2)=4m2+4>0,∴这个方程有两个不相等的实数根.1.关于x的方程(m-1)x+m=5的解为1,则m=().(A)2(B)3(C)4(D)52.解方程,去分母正确的是().(A)2(x+2)=1-2x-3(B)2(x+2)=6-2x-3(C)2(x+2)=1-(2x-3)(D)2(x+2)=6-(2x-3)3.如果6a-与互为倒数,则a等于().(A)0(B)(C)-(D)24.(2007年)用“加减法”将方程组中的x消去后得到方程是().(A)y(B)7y=10(C)-7y=8(D)-7y=105.(2009年)方程组