匀变速直线运动的速度与时间的关系.doc
sy****28
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
匀变速直线运动的速度与时间的关系.doc
匀变速直线运动的速度与时间的关系本讲要点:1、知道匀变速直线运动的v-t图象特点理解图象的物理意义;培养识别、分析图象和用物理语言表达相关过程的能力;2、掌握匀变速直线运动的概念知道匀变速直线运动v-t图象的特点.理解匀变速直线运动v-t图象的物理意义。会根据图象分析解决问题;3、掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系公式能进行有关的计算。同步课堂:一、匀变速直线运动1、定义(或特征):沿着一条直线且加速度不变的运动2、匀变速直线运动的分类匀加速直线运动:物体的速度随时间均匀增加的匀变速直线运动匀减速直线运
匀变速直线运动速度与时间关系.ppt
纸带思考分析匀变速直线运动判定匀加、匀减的方法加速度讨论课堂练习1、若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大2、关于直线运动的下述说法中正确的是()A.匀速直线运动的速度是恒定的,不随时间而改变B.匀变速直线运动的瞬时速度随时间而改变C.速度随时间不断增加的运动,叫匀加速直线运动D.速度随着时间均匀减小的运动,通常叫做匀减速直线运动例题1例题2例3小明驾驶汽车以v=20m/s的
匀变速直线运动的速度与时间的关系.doc
第二节匀变速直线运动的速度与时间的关系知识与技能1、知道匀变直线运动的υ-t图象特点,理解图象的物理意义;2、掌握匀变直线运动的概念,知道匀变直线运动υ-t图象的特点;3、理解匀变还直线运动υ-t图象的物理意义,会根据图象分析解决问题;4、掌握匀变直线运动的速度与时间关系的公式,能进行有关的计算。过程与方法1、培养学生识分、分析图象和用物理语言表达相关过程的能力;2、引导学生研究图象、寻找规律得出匀变速直线运动的概念;3、引导学生用数学公式表达物理规律并给出各符号的具体含义。情感、态度与价值观1、培养学生
匀变速直线运动的速度与时间的关系.doc
匀变速直线运动的速度与时间的关系教学目标:知识与技能1.知道匀变速直线运动的v—t图象特点,理解图象的物理意义.2.掌握匀变速直线运动的概念,知道匀变速直线运动v—t图象的特点.3.理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义,会根据图象分析解决问题,4.掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式,能进行有关的计算.过程与方法1.培养学生识别、分析图象和用物理语言表达相关过程的能力.2.引导学生研究图象、寻找规律得出匀变速直线运动的概念.3.引导学生用数学公式表达物理规律并给出各符号的具体含义.情感态度与价值观1
匀变速直线运动的速度与时间的关系.doc
2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系一、教材分析在上一节实验的基础上,分析v-t图像时一条倾斜直线的意义——加速度不变,由此定义了匀变速直线运动。而后利用描述匀变速直线运动的v-t图像的是倾斜直线,进一步分析匀变速直线运动的速度与时间的关系:无论时间间隔∆t大小,的值都不变,由此导出v=v0+at,最后通过例题以加深理解,并用“说一说”使学生进一步加深对物体做变速运动的理解。二、教学目标1、知道匀速直线运动图象。2、知道匀变速直线运动的图象,概念和特点。3、掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v