2024学年七年级上学期1月期末生物试题(含答案).pdf

七年级上学期期末检测生物试题本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分50分，考试时间60分钟。第I卷单项选择题（每小题1分，共15分）1．“人类从哪里来？”古今中外，人们从未停止过对这个问题的探索。以下关于人类起源的说法错误的是：（）A．科学家根据各种证据推测，现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B．古人类化石——“露西”的下肢骨比上肢骨更粗壮，推测她能够直立行走C．“北京猿人的化石发现于北京周口店龙骨出”这是观点D．古人类用火把食物烤熟，改善身体营养，促进了脑发育，大脑变得发达2．“人生难得是青春，要学汤铭日日新。”青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述，正确的是（）A．男孩和女孩进入青春期的年龄有差别，男孩比较早B．男孩出现遗精、女孩出现月经都属于正常的生理现象C．性意识萌动会对异性产生好感，要拒绝与异性接触D．遇到事情尽量减少和家长商量，有利于培养独立意识3．“舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越来越被人们关注。假设你是一名营养师，请判断以下做法不合理的是：（）A．土豆发芽后。即使掰掉芽也有毒素，不可食用B．夜盲症患者要多吃水果和蔬菜，补充维生素CC．胆囊炎患者的饮食要注意，少吃油炸食品和肥肉D．购买包装食品时注意识别生产日期和保质期4．下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关叙述错误的是：（）A．③号与②号对照，实验变量是唾液：③号与①号、⑤号对照，实验变量是温度B．滴加碘液后①号、②号和⑤号试管溶液变蓝，③号试管溶液不变蓝C．该实验中，④号试管是重复实验，可避免偶然性，减少实验误差D．本实验的结论是唾液对淀粉有消化作用，消化作用需要适宜的温度5．科学探究是学习生物学的重要方式，以下关于实验的说法正确的是（）A．如图一，“比较人体呼吸过程中气体成分的变化”的实验结果是：甲中石灰水明显变浑浊，乙无明显变化B．如图二，“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验，③是小动脉，判断依据是血液由分支血管流向主干血管C．“模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响”实验模拟了血管壁脂肪的堆积使血流量明显减少，阻碍血液流动D．如图三，“测定花生种子中的能量”实验，由于存在能量散失，花生种子实际所含的能量一般会小于测定值6．溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，生命之花过早凋零，令人痛心不已。作为中学生，要珍爱生命，严防溺水。下列相关叙述中错误的是：（）A．严禁到不明水域游泳B．游泳时水的压力影响了胸廓的扩大导致呼出气体困难C．溺水时水进入呼吸道，阻断了肺泡与外界的气体交换．D．溺水者肺内进水，可能会引起肺炎，导致发烧咳嗽7．在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过流程图来形象地表达出来，以下过程错误的是：（）A．人的生殖过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿B．人体内二氧化碳扩散的方向是：组织细胞→血液→肺泡→体外C．吸气时空气进入人体的路径：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺D．脂肪的消化过程：脂肪→脂肪微粒→甘油和氨基酸8．下列各项概念的逻辑关系依次与图①②③④对应正确的是：（）A．血红蛋白、红细胞、血细胞、血浆B．小肠绒毛、小肠、消化道、消化腺C．肾小管、肾单位、肾脏、泌尿系统D．肺泡、肺、呼吸道、呼吸系统9．生物兴趣小组的同学讨论血液循环的一些问题，产生了如下几个观点，根据你掌握的知识，判断他们表述正确的是：（）A．心脏有四个腔，心房与静脉相连，心室与动脉相连B．动脉血管中流的是动脉血，静脉血管中流的是静脉血C．心脏的左、右心室之间相通，有利于两侧血液混合D．在血液循环过程中，先进行肺循环再进行体循环10．2023年6月14日是第20个世界献血日，“捐献血液，分享生命”，献血能够挽救更多的生命。下列有关献血和输血的说法中，错误的是：（）A．在紧急情况下，为抢救O型血的病人可以少量输入任何血型的血B．成分输血可有效降低不良反应的发生率，地可避免血液浪费C．如果受血者和输血者的血型不合，输血后会发生红细胞凝集D．我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血11．中华上下五千年，留下了许多经典文化瑰宝。下列叙述正确的是：（）A．俗话说“民以食为天”，食物中的糖类、脂肪、蛋白质和维生素可以为人体生命活动提供能量B．中国古代医学典籍《内经》中提到：当刺破血管时，有的血管“刺之能射”指的是静脉血管C．“锄禾日当午，汗滴禾下土。”是出自唐代诗人李绅的作品，汗液是由汗腺形成的，其中导管形成汗液，分泌部排出汗液D．《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”的记载，说明我国古代人民对血液循环已有一定的认识12．结构与功能相适应是生命观念中的一个基本观点。下列描述中不正确的是：（）A．毛细血管管腔很小，只允许红细胞单行通过，有利于进行物质交换B．鼻腔内表面的黏膜中有丰富的毛细血管，能温