流体压强和流速的关系.ppt
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探究:流体压强和流速的关系汇报要点1、实验器材和步骤2、实验现象(着重说明,你的实验中,流速如何变化?压强如何变化?你是怎么看到压强的变化的?)3、你们得到的结论小孔处空气流速快,压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿着细管上升,从管口流出后,受气流的冲击,被喷雾状。什么是连通器?装有同种液体的连通器有什么特点?探究请观察风洞全国第一个娱乐风洞—摄于四川绵阳科技馆我感兴趣的问题1912年秋天,远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行,但是当二船平行的时候,突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来
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流体压强和流速的关系流体压强和流速的关系第四节流体压强与流速的关系福建省同安一中 叶阿棉[学习目标] 1、知识目标(1).让学生初步知道流体具有流动性。(2).让学生初步了解流体压强与流速的关系。(3).让学生初步了解机翼升力产生的原因。(4).让学生能用流体压强与流速的关系简单解释生活中的一些现象。2、能力目标(1).通过实验使学生加强动手实践能力。(2).培养学生用所学流体的压强知识分析解决实际问题的能力。(3).通过小组讨论培养学生的语言表达能力。3、德育目标使学生加强爱科学和应
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流体压强与流速的关系1、流体少女长发被火车气流卷住不幸丧命火车轮下1912年秋天,"奥林匹克"号正在大海上航行,在距离这艘当时世界上最大远洋轮的100米处,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰"豪克"号正在向前疾驶,两艘船似乎在比赛,彼此靠得较拢,平行着驶向前方.忽然,正在疾驶中的"豪克"号好像被大船吸引似地,一点也不服从舵手的操纵,竟一头向"奥林匹克"号闯去.最后,"豪克"号的船头撞在"奥林匹克"号的船舷上,撞出个大洞,酿成一件重大海难事故.探究:小游戏:四,飞机的升力飞机的升力1.为什么火车和地铁的站台上要画
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在离桌边2-3cm处放一铝质的硬币,在硬币前10cm左右放一z注射器作为栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆,比比看谁能使硬币跳得最高,是什么原因使硬币跳起来?1什么是流体?知识探究A把上面的实验改成用吸管向两小纸船中间吹气,你又发现了什么?探究气体压强与流速的关系活动2活动1:器材:书本步骤:将书本封面和底面反向自然下垂,向这两页纸中间吹气。问题1:你看到了什么现象?问题2:为什么会发生这个现象?知识应用活动3:器材:乒乓球漏斗步骤:把一个乒乓球放在一个漏斗里,从下方漏斗
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