地震中的父与子PPT大.ppt

9、地震中的父与子一片废墟地震中的父与子自学提示：读读下列词语课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着（），抱着（）不顾劝阻，历经艰辛，经过（）小时的挖掘，终于在（）救出（）的故事。这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。请同学们默读课文1——11自然段。看看课文有哪些地方，哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。划下来，并作批注。“太晚了，没有希望了。”“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。用心比一比他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。■设身处地想一想父亲在挖掘废墟的过程中,可能遇到那些困难？他会怎么想？怎么做？他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。爸爸是你吗“不，爸爸。先让我的同学出去吧！……”这一让，让出了……这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。这对父与子真是了不起，你想对父亲或儿子说点什么？请用一两句话写下来。小练笔：请你想象一下：在漆黑的瓦砾下，没有水，没有食物，没有爸爸妈妈，有的只是14个七岁的小伙伴，阿曼达和小伙伴们会说些什么、做些什么、想些什么呢？把你想到的写下来。