教案-全国-2012_九年级化学 8.rar
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2用心爱心专心《8.1食物中的有机物》教案第一课时一、教学目标:1、知识与技能(1)能从组成上区分无机物和有机物,并列举事例加以说明。(2)了解有机高分子化合物的组成特点。通过具体事例认识有机物结构的多样性和复杂性。(3)能用实验方法从组成上辨别有机物。(4)知道糖类(如淀粉、纤维素、葡萄糖等)、油脂、蛋白质、维生素是有机物。(5)知道糖类、油脂、蛋白质、维生素、矿物质、水是人体需要的六大营养元素。(6)对有机物存在的广泛性和重要性有所认识。2.过程和方法(1)通过对
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3用心爱心专心课题第三节蛋白质和维生素学习目标知识与技能:1.了解蛋白质的性质及检验方法;用学习的知识去解释生活中的化学现象;2.了解许多食物中有蛋白质等营养物质。过程与方法:学会探究问题的一种方法,熟练淀粉的检验方法。学习设计实验的方法。情感态度与价值观:通过自己探索学习,并掌握知识。了解所学知识在生活中的应用,并能加以适当的应用。教学重点蛋白质的功能、性质;维生素的用途教学难点蛋白质的性质、检验教学用品准备8-12实验教学过程教师活动学生活动设计意图在街道旁,常有小商贩推
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2用心爱心专心课题第二节淀粉和油脂学习目标知识与技能:1、了解淀粉、葡萄糖、油脂等物质的组成;2、知道葡萄糖、淀粉、纤维素等物质属于碳水化合物(糖类);3、通过有关资料的查阅,知道淀粉、葡萄糖之间的转化关系及葡萄糖和油脂对生命活动的重要意义。]学会检验葡萄糖的一种方法,熟练淀粉的检验方法。过程与方法:通过交流讨论了解淀粉、葡萄糖、油脂等物质的相关知识;通过实验探究知道一些食物中是否含有淀粉以及葡萄糖的检验方法;通过交流讨论知道淀粉、油脂与人体健康的关系。情感态度与价
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1用心爱心专心课题什么是有机物课型新授第一课时教学目标知识与技能(1)能从组成上区分无机物和有机物,并列举事例加以说明。(2)了解有机高分子化合物的组成特点。通过具体事例认识有机物结构的多样性和复杂性。(3)能用实验方法从组成上辨别有机物。(4)知道糖类(如淀粉、纤维素、葡萄糖等)、油脂、蛋白质、维生素是有机物。(5)知道糖类、油脂、蛋白质、维生素、矿物质、水是人体需要的六大营养元素。(6)对有机物存在的广泛性和重要性有所认识。过程和方法(1)通过对学习内容的社会