九年级政治第三单元 发展科技 振兴教育单元检测卷湘教版.doc

九年级《思想品德》第三单元教学检测卷班级姓名学号一、单项选择题（每题2分共50分）1、手机从身份的象征变为老百姓普通的通讯工具说明了（）①科技是第一生产力②我国人民生活水平迅速提高③科技进步深刻地改变了我们的生产、生活④我国在发展高新技术方面取得巨大成效A、①②B、③④C、②③D、②④2、提高我国综合国力和实现中华民族伟大复兴的关键是（）A、军事力量壮大B、实行义务教育制度C、GDP的快速增长D、发展科技3、科学技术是人类进步的阶梯和标志而为科学文化的发展准备了必要的条件是（）A、石制工具的出现B、教育的出现C、文字的出现D、学校的出现4、下列现象体现了科技影响人们的生活、改变人们生活、创造人们生活的有（）①网上订购一条真丝围巾②给远在他国的好友发电子邮件祝生日快乐③中秋佳节在外地打工的于莉倍加思念家乡的亲人④坐波音飞机去新马泰旅游A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④5、第三次科技革命中出现的成果有（）①电的发明和广泛利用②电子计算机的发明和广泛利用③克隆技术的出现④纳米技术的出现和应用A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④6、浙江海盐县试行“测土地配方一条龙服务”“营养师”先测试稻田是“缺钙”还是“贫血”然后对症下药给水稻喂“营养套餐”结果每亩增产30多斤这一事例说明了（）①科技是第一生产力②经济建设必须依靠科学技术③教育是关键④要关注“民生科技”A、①②B、①②③C、①②④D、①③④7、下列做法有利于提高学生创新能力的是（）①开展小论文、小制作、小发明竞赛②大胆质疑鼓励求异思维③积极参加社会实践活动④在教室里一味应付各种各样考试A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③8、四川省某学校因学生流失将6名学生家长推上被告席依照法律强制家长承担让孩子接受义务教育的责任这一案例说明我国教育法律法规是公民享有受教育权的（）A、法律保障B、物质保障C、师资保障D、精神保障[来源:学_科_网Z_X_X_K]9、十三亿人口如果素质低就是沉重的负担；相反就是丰富的人力资源。我国要实现从人口大国向人力资源强国的转变必须（）①优先发展教育事业②实施人才强国战略③实施科教兴国战略④解决老龄社会问题A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④10、近来年有一些家长只顾眼前的暂时经济利益认为读书不如赚钱让未成年女子弃学从商从而出现了“小保姆”、“小童工”。这些做法侵犯了未成年人的（）A、健康权B、劳动权C、受教育权D、人格尊严权11、第一次工业革命给英国社会生活带来了重大变化下列符合实际情形的（）A、电灯照亮了千家万户B、坐火车外出C、汽车在马路上行驶D、上网聊天12、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明无关的是（）A、打电话拜年B、坐飞机旅游C、用电脑办公D、乘公共汽车上班13、他的发明从根本上改变了人类的通讯方式他是