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第3课盛唐气象.ppt
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第3课-盛唐气象.docx
第3课盛唐气象班级__________姓名__________【学习目标】1.从农业、手工业、商业三个方面归纳唐朝前期经济繁荣的表现2.以文成公主入藏等史实为例，理解唐代和睦的民族关系3.从积极开放和兼收并包两个角度了解唐朝开放的社会风气4.知道唐代诗歌和书画的代表人物，理解其艺术特点【学习重点】唐与吐蕃交往的史实【学习难点】从艺术角度、历史角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易的诗歌【学习过程】一、自主学习1.农业方面发明重要的生产工具________和________；重视兴修________。2.手工业
2024-10-20
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第3课 盛唐气象.doc
第页第3课盛唐气象[教学目标]1．知识与技能了解唐朝前期的经济繁荣情况，了解唐代的民族交往、民族交融情况和社会风气，以及多彩的文学艺术，理解文成公主对汉藏团结的历史贡献。2．过程与方法通过历史故事，以及对相关历史图片和文献资料的阅读、鉴赏，了解、感受盛唐气象，分析相关现象出现的原因。3．情感态度与价值观了解盛唐气象，增强学生对中华文明的认同感；在学习唐代民族交往与交融的历史过程中，感受各民族之间的友好团结，了解各族人民共同谱写了中华文明发展的光辉篇章。[教学重点和难点]重点：经济繁荣、民族的交往与交融。难
2024-11-02
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第3课盛唐气象.doc
购教案课件试卷视频到淘宝贾老师资源店https://shop118432293.taobao.com/购教案课件试卷视频到淘宝贾老师资源店https://shop118432293.taobao.com/第3课盛唐气象❶教学分析➷【教学目标】知识与能力了解农业、手工业、商业的发展史实；掌握唐朝时期，唐朝与西藏的往来历史；掌握唐朝文学方面的成就，重点掌握唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。过程与方法通过思考和概括盛唐时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的能力；利用实物模型、地图、图片等直观教具辅助教学，
2024-06-13
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第6课盛唐气象.doc
美术学科九年级17册“导学案”累计教时：15单元艺术瑰宝课型欣赏·评述上课时间第15周教学内容《盛唐气象》课时1总课时1教学目标1.了解盛唐时期的各种文化艺术成就和当时的审美特点，逐渐形成学生的美术鉴赏能力，促进审美能力和审美品位的提高。2．赏析我国唐代的艺术珍品，感受盛唐气象，培养学生“多角度”欣赏唐朝多元艺术文化的能力，以及族自豪感。3．通过学习中国古代传统文化，培养学生珍惜优秀民族艺术与文化遗产的积极态度。教学重点欣赏并初步了解盛唐文化艺术特色，掌握不同艺术形式的基本特
2024-06-14
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第3课 盛唐气象.doc
第3课盛唐气象学习目标1．了解唐朝时期经济发展情况，主要内容有：农业生产的发展、手工业技术的提高、商业的繁荣及城市的发展等一系列史实。2．了解唐朝时期民族交往情况，讲述文成公主入藏和亲的故事，说出文成公主入藏的意义；知道“天可汗”的含义，了解唐太宗受到少数民族拥戴的有关史实。3．了解唐朝时期开放的社会风气，体会社会充满活力，昂扬进取、积极向上的精神风貌。4．了解唐朝时期多彩的文学艺术，包括辉煌的诗歌成就、书法、绘画艺术等，这些杰出的艺术水平，激发学生的民族自豪感。5．运用比较、归纳的方法学习“开元之治”这
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