预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共42页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

电学实验一:电阻的测量学习目标1、掌握用伏安法测电阻的基本原理,会分析误差。2、掌握电流表的内外接法,会根据实际情况进行选择。3、掌握供电电路的两种接法,及必须用分压电路的三种情况。4、掌握选择实验器材的方法,及实物连接注意的事项。一、伏安法测电阻3、内接法与外接法的选择练习1:一个未知电阻Rx无法估计其电阻值,某同学用伏安法测电阻的两种电路各测量一次,如图所示,按甲图测得数据是2.8V、4.0mA,按乙图测得数据是2.7V、5.0mA,由此可知按图所示的电路测量的误差较小,Rx的真实值更接近于Ω。二、供电电路比较项目2、供电电路的选择方法(减少误差:电表变化范围大,器材安全)例.用伏安法测量一定值电阻,实验器材如下:(A)待测量电阻Rx(约30kΩ,1W);(B)直流电流表(量程0~500μA,内阻300Ω);(C)直流电压表(量程0~15V,内阻30kΩ);(D)直流稳压电源(输出电压20V);(E)滑动变阻器(0~2kΩ,0.3A);(F)开关、导线等。电源的选择:根据电阻的额定电压和电表的量程确定。练习1:用伏安法测量某一电阻Rx阻值,现有实验器材如下:待测电阻Rx(阻值约5Ω,额定功率为1W);电流表A1(量程0~0.6A,内阻0.2Ω);电流表A2(量程0~3A,内阻0.05Ω);电压表V1(量程0~3V,内阻3kΩ);电压表V2(量程0~15V,内阻15kΩ);滑动变阻器R0(0~50Ω),蓄电池(电动势为6V)、开关、导线.为了较准确测量Rx阻值,电压表、电流表应选________设计测量电路,画出电路图。练习2:欲用伏安法测定一段阻值约为5Ω左右的电阻,要求测量结果尽量准确现备有以下器材:A、电池组(3V,内阻1Ω)B、电流表(0—3A,内阻0.0125Ω)C、电流表(0—0.6A,内阻0.125Ω)D、电压表(0—3V,内阻3KΩ)E、电压表(0—15V,内阻15KΩ)F、滑动变阻器(0—20Ω,额定电流1A)G、滑动变阻器(0—2000Ω,额定电流0.3A)H、电键、导线⑴上述器材中应选用(填各器材字母代号)⑵实验电路应采用电流表接法⑶为使通过待测金属导线的电流强度能在0—0.5A范围内改变,请按要求画出测量待测金属导线电阻Rx的电路图四、实物连接(用铅笔)1、根据题给条件确定滑动变阻器连接方式。2、参照实物在图中的位置画出电路图,并在电路图上标出仪表正负极。3、按先串后并顺序连接电路。分压内接分压内接限流外接限流内接限流内接练习1:测定金属丝的电阻(阻值3~5Ω)时,给定的实验器材的实物如下图所示,要求通过金属丝的电流可以在0—0.6A之间变化。请在方框中画出实验电路图,并在图中用实线代替导线连接成符合实验要求的电路图。2007年理综山东卷23(1)用伏安法测定Rx的全电阻值,所选电流表____(填“A1”或“A2”),所选电压表为____(填“V1”或“V2”)。(2)画出测量电路的原理图,并根据所画原理图将下图中实物连接成测量电路。电路原理图和对应的实物连接如图V解析:方案一:需要的器材:游标卡尺、毫米刻度尺主要操作步骤:数出变阻器线圈缠绕匝数n用毫米刻度尺(也可以用游标卡尺)测量所有线圈的排列长度L,可得电阻丝的直径为d=L/n用游标卡尺测量变阻器线圈部分的外径D,可得电阻丝总长度l=nπ(D-L/n)四、实物连接(用铅笔)1、根据题给条件确定滑动变阻器连接方式。2、参照实物在图中的位置画出电路图,并在电路图上标出仪表正负极。3、按先串后并顺序连接电路。1.无电流表。根据伏安法测电阻的基本原理可知,无电流表时只要找到能够等效替代电流表的其他器材即可,比如:2.无电压表。根据伏安法测电阻的基本原理可知,无电压表时只要找到能够等效替代电压表的其他器材即可,比如:伏安法及变式1°电流表、电压表各一只,可以测量它们的内阻练习1:用伏安法测量一个电阻.器材有:待测电阻RX(约为50Ω);电流表(量程为100mA,内阻5Ω)电压表(量程为3V,内阻5kΩ)电源(E=4V,r=0),滑动变阻器R(最大值100Ω,允许最大电流1A)开关1个,导线若干,根据器材规格和实验要求画出实验电路图练习2:某电压表的内阻在20kΩ~50kΩ之间,现要测量其内阻,实验室提供下列器材:待测电压表(量程为3V)电流表(量程为200μA)滑动变阻器R(最大阻值为1kΩ),电源(E=4V,内阻不计)开关、导线若干.为了尽量减小误差,要求测量多组数据,试画出符合要求有电路图.教学小结: