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大气压强课件.ppt
2024-06-03
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仙人****88
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课件：大气压强.doc
课件：大气压强大气压强学习目标1、知道大气压与人类生活的关系，了解测量大气压的方法，了解大气压的大小和单位，了解抽水机的工作原理及生活中利用大气压的现象2、观察跟大气压强有关现象，感知大气压的客观存在;观察演示实验现象，感知大气压的大小和单位;通过观察感知人类是如何利用大气压的。3、培养实事求是的科学态度;通过大气压应用的了解，重难点：大气压强的存在及产生原因，会解释生活中的大气压强现象。导学过程：一、感知◆活动一：覆杯实验1、将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来。思考：放手后，会出现什么现象
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第九章压强液体受重力且具有流动性，液体内部朝各个方向都有压强；液体压强大小：几个能证明大气压强存在的实验事实：(2)如果在杯里注满水后用纸片将开口封住，迅速将装置倒置过来，发现_______________________。大家观察到这些挂钩有什么特点？为什么这些挂钩悬挂各种物体而不会掉下来？马德堡半球实验我们的马德堡半球实验1、铁皮罐压扁的实验；2、托里拆利实验；……铁皮罐压扁的实验二、托里拆利实验——测量大气压的大小问题：做托里拆利实验时，下列几种情况对实验结果有无影响？760毫米一个大气压能支持多高
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大气压强大气压影响着我们的生活影响气压的因素问题：做托里拆利实验时，下列几种情况对实验结果有无影响？托里拆利实验测量大气压的仪器——气压计大气压很大，为什么没有把房子压塌？760毫米学习目标大气压到底有多大？
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大气压强知识回顾：1、固体压强？2、液体压强？3、影响液体压强大小的因素有那些？如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底部。生活在江河湖海中的鱼类会受到水的压强，那么大气是否也会对我们产生压强呢？马德堡半球实验说明了什么？思考？大气能产生如此大的压强而生活在大气中的人却没事呢？二、大气压产生的原因：想一想？你能举出那些例子证明大气压的存在？P=gh=13.6×103㎏/m3×9.8N/㎏×0.76m=托里拆利实验问题：做托里拆利实验时，下列几种情况对实验结果有无影响？观察大气压随
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大l液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体受重力且具有流动性。想一想：鸡蛋压入瓶中是什么原因？“覆杯”实验大气压强1654年5月8日，德国马德堡市的市民们看到了一件令人既惊奇叉困惑的事情：他们的市长、发明抽气机的奥托·格里克，把两个直径35．5cm的空心铜半球紧贴在一起，抽出球内的空气，然后用两队马(每队各八匹马)向相反的方向拉两个半球，如图所示．当这16匹马竭尽全力终于把两个半球拉开时，竟然像放炮一样发出了巨大的响声．这就是著名的马德堡半球实验大气压确实存在，而且很大，二、大气压的测定第一个测量大气压
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