五年级英语下册 Unit 3 Lesson 21(1)教材教法 冀教版（一起）.doc

--1--冀教版（一起）五年级英语下册教材教法Unit3sportsLesson21Abasketballgame一、教材分析1.本课是在学生充分掌握有关运动词汇后进行的运用。给学生创设一个比赛的情境使学生能够在具体的情境中将学过的内容进行整合和运用使知识在其头脑中形成系统。本课在第一单元中起到前后的衔接作用既将以前学过的知识系统的运用又为以后的学习打下基础所以本课在第一单元的教学中具有重要作用。2.教学目标1综合运用英语知识简单表述一场比赛的过程。2培养学生的竞争意识体会队员之间的合作精神。教师应充分调动学生的积极性让学生积极参加活动二、教学建议1.创设情境游戏激趣设计的游戏是“神气的英语单词”。通过playteaname的变化讲授playerteamgame2.采用“引导探究学习”的方法进行教学激发学生的求知欲望；在课上以“竞赛”的形式教学。“竞赛”贯穿与整节课充分调动学生的积极性、主动性确保学生在学习中的主体地位。3布置作业：学生观看或参与一项比赛说说自己的体会和比赛过程。进一步培养学生运用英语的能力并为下一节课的开展打下基础。