2010-2011学年度八年级物理第一学期期中试卷 人教新课标版.rar

42010—2011学年度第一学期物理期中试卷题号一二三四五总分得分一、填空题（每小题3分，共30分）1、我们学习的物理是一门有趣的科学，实际上物理学是研究______、_______、热、电、力等形形色色的物理现象，同时物理学是一门以观察、_______为基础的科学。2、在我们的教室内，听老师讲课，老师的讲话是靠_______振动产生的，其声音是由________介质进行传播的，最后传入我们的_____中，我们就听到了老师的讲课声。3、下列成语都是与声音有关的，如“震耳欲聋”反映了声音的____________，“悦耳动听”反映了声音的_____________，“锣鼓齐鸣”反映了声音的___________。4、蝙蝠同常只能在夜间出来活动觅食，但它们从来不会撞到墙壁、树枝上，并且以很高的精确度确认目标，实际蝙蝠在夜间飞行时会发出__________来辨别是否是食物的，后来科学家根据蝙蝠觅食的原理发明了________，请你再举一例利用此原理的实例_________5、下图1中的甲、乙、丙三图都是为了防止噪声而设置的，从图中可以看出甲图是在______防止噪声的；乙图是在________防止噪声的；丙图是在__________防止噪声的。甲乙丙图16、古诗词中有许多关于光的诗句，请你欣赏：“举杯望明月，对影成三人”。这里的三人其中一“人”是由于光的直线传播形成的是___________;由于光的反射形成的是________;“潭清疑水浅”说的是___________现象；“池水映明月”中说的是__________现象。7、请用光学知识解释下列现象：张明从平面镜中看到了李华，李华也能看到张明，其原因是_________，学生排队升国旗时，体育老师喊道“向右看齐”，于是每一排都比较齐，这是利用了________________是知识，看电影时，从各个方向都能看到画面，这是利用了_______________的知识。8、在一些小的店铺中，店主为了使其面积增大，往往在墙壁上安装一个大的平面镜，这样看起来可以使房间的面积“增大”____________，这是因为平面镜能成____________像，若你在室内举起右手，在平面镜中你看到是______________。9、光在真空中的传播速度是___________m/s,声音在真空中的传播速度是______m/s,声音在15℃的空气中的传播速度是__________m/s.10、太阳光通过棱镜后，能分解成各种颜色的光，如果要想看到七种颜色的光，需用_____来承接；如果这七种颜色的光都看不到，只能用_______承接，若用红屏承接，能看到的光是_______色光。二、选择题（每小题3分，共36分）11、下面几个小实验能说明声音产生的原因的是（）A、把正在响的闹钟放在真空罩内，声音明显减弱。B、在鼓面上撒些纸屑，敲鼓时纸屑上下跳动。C、把正在响的闹钟用塑料布包好放入水中也能听到声音。D、少儿玩的土电话。12、“千手观音”节目以优美的舞姿、美妙的旋律得到中外赞叹，实质上这些演员都是聋哑人、残疾人组成，这些演员获得音乐的节奏是通过（）A、空气传播B、固体传播C、液体传播D、骨传声13、小明用一把尺子的一部分紧贴桌面用力按住，另一部分伸出桌面，然后用手拨动伸出部分的一端，则()A、塑料尺伸出部分越长，振动时发出声音的音调越低。B、塑料尺伸出部分越长，振动时发出声音的音调越高。C、塑料尺伸出部分越短，振动时发出声音的音调越低。D、无论伸出多少，振动时发出的声音音调都一样。14、在晚上看电影时，小明同学在会场上叫了一声，而同班的小丽马上听出是小明的声音，这是因为（）A、小明声音的音调与别人不同；B、小明声音的响度与别人不同。C、小明声音的音色与别人不同；D、小明声音与别人声音的三个特征都不相同。15、从环保的角度看，下列不属于噪声的是（）A、上物理时小明窃窃私语B、上物理时老师风趣、幽默的讲课声C、上物理课时，临班教室内上音乐课的歌声D、当你快睡时，耳边蚊子的嗡嗡声16、下面的事例与声音的知识无关的是（）A、医生用听诊器给病人看病。B、用B超检查胎儿的发育情况。C、钓鱼时不能在旁边大声说话。D、牙科医生戴着面镜给病人诊断牙齿。17、下列图2的几幅图中，不能说明光沿直线传播的是（）AB图2CD18、一人站在平面镜前30cm处看到了自己的全身像，当人在向平面镜走近过程中，下列不发生变化的是（）A、像的大小B、人到镜的距离C、像到镜的距离D、人到像的距离19、下列现象属于光的反射的是（）A、人在茂密的树林里看到地上的云在移动。B、人在岸边看到湖水里的云在游动C、人在岸边看到湖水里的鱼在游动D、人在教室里通过窗户玻璃看到室外的树木。20、如图3所示是下面同学在室外用小平面镜将太阳光反射到教室内的情形，若小