小班爱耳日总结.docx

小班爱耳日总结小班爱耳日总结（精选6篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此好好准备一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编为大家整理的小班爱耳日总结（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。小班爱耳日总结120xx年3月3日是全国第xx个“爱耳日”，为了让小朋友们了解保护听力的重要性，高琦幼儿园保健医生丁能红走进各班级开展了“爱耳日”健康教育活动，带领小朋友们一起学习爱耳护耳小知识。“东一片，西一片，猜不着，听听看。小朋友猜到是什么了吗？”保健医生以猜谜语的形式激起了幼儿对耳朵的兴趣，再用通俗易懂的语言和卡通课件，深入浅出地向幼儿讲解了“爱耳日”的来历、耳朵的结构、耳朵如何听见声音、影响耳朵健康的因素以及怎样保护耳朵等健康知识。活动中，小朋友听得很认真，了解了一些影响听力的不良行为习惯，比如：听MP3、挖耳朵、噪音……等对听力的损伤。通过活动，小朋友们明白了爱护耳朵，保护听力的重要性。最后，保健医生带领小朋友一起学习耳周的穴位，教大家每天按摩5——10分钟，也是保护听力的一个非常好的办法。此次活动的开展，不仅让孩子们了解到“爱耳日”的由来，还提高了爱耳护耳意识，培养了孩子们良好的生活习惯。同时在园内宣传了爱耳护耳知识，营造全园关注用耳健康的良好氛围。小班爱耳日总结2为向幼儿宣传爱耳护耳知识，促进幼儿养成良好用耳习惯，在3月3日第22个全国“爱耳日”来临之际，嘉兴市实验幼儿园开展了形式多样的爱耳日教育宣传活动。老师们精心组织幼儿进行耳部健康检查，逐一排查幼儿的耳部健康并用生动的语言与童趣的图片，精心创编爱耳儿歌带领孩子们深入了解耳朵的构造和作用。孩子们在有趣的耳朵游戏中，玩声音，学护耳。如有趣的猜声音游戏：孩子们蒙住眼睛，用耳朵听一听，猜猜是哪一个好朋友在说话；让我告诉你游戏：孩子们一起来说悄悄话，用小耳朵听声音；奇妙的耳朵游戏：孩子们你问我答，了解了不同动物的耳朵特征……保护耳朵很重要，嘉实幼的孩子们绘画了形态各异的美丽耳朵。有的用线条画保护耳朵，有的用水彩描绘多种耳朵形状，还有的一起组合创作保护耳朵的连环画。你瞧！中大班的哥哥姐姐不仅把保护耳朵图画送给了弟弟妹妹，还在认真介绍保护耳朵的好方法呢！嘉实幼的孩子们在丰富多彩的“爱耳护耳聆听美好”之爱耳日主题活动中，不但了解了耳朵的构造和作用，也明白了如何科学护耳，提高自我保护耳朵的能力。小班爱耳日总结33月3日是第xx个“全国爱耳日”，耳朵是人体的重要器官之一，保护听力更为重要。为了让幼儿进一步认识耳朵的重要性，3月1日，玉泉区实验幼儿园开展了“保护耳朵我知道”主题活动。活动中，教师们以图片、PPT的形式向幼儿介绍耳朵的构造、保护耳朵的方法等知识，通过互动提问的方式，引导幼儿说出生活中对耳朵有害的行为，在做游戏的过程中，加深幼儿爱护耳朵的意识。听力健康对于幼儿的发育成长有着重要意义，通过此次活动的开展，旨在让幼儿认识耳朵的构造、了解听力的重要性及正确保护耳朵的方法，增强了幼儿保护耳朵的意识。小班爱耳日总结4耳朵是聆听的窗口，可以帮助人们接受各种各样的信息。今天是20xx年3月3日，是我国第xx个爱耳日。为了提高小朋友们爱耳护耳的意识，帮助他们健康成长，杭州市申花实验幼儿园（申花园区）开展了“我是小小爱耳宣传员”的一系列主题活动！发现耳朵的秘密耳朵是什么样子的？耳朵里面有什么？等一系列问题激起了小班孩子们的好奇心，有的摸摸自己的耳朵，还有的贴着小伙伴的耳朵使劲望，却是一片“黑漆漆”，什么也看不见。在老师的引导下，孩子们通过阅读有趣的绘本故事和爱耳视频，认识了耳朵的结构，了解耳朵不仅仅能听到多种多样的声音，还可以阻止异物进入体内等等关于人体的知识。“原来我的耳朵这么厉害呀！”孩子们感受到了耳朵的`重要性，也萌发了要保护耳朵的意识，主动认真地学习爱护耳朵的小方法。感受耳朵的神奇听不见声音是什么样的感觉？大班的孩子们在今天体验了一次短暂的“失聪”，当声音从这个世界消失，连最简单的交流都成了问题，孩子们用了许多方法，例如身体语言或者大声喊叫，但是都非常不方便，没一会儿他们就忍受不了失去声音的感觉。当放下捂住耳朵的双手，嘈杂的声音涌入耳朵，都是最普通的日常，可孩子们却欢呼雀跃，庆祝声音的回归。“听不见真难受！我一定要保护我的耳朵。”这个世界的声音都很美，我们要学会保护自己的耳朵，保护自己的听力，才能感受世间万物的美妙。用耳聆听，用心传递中班的孩子们学习了跟耳朵有关的知识，了解爱护耳朵的重要性以后，决定为宣传爱耳日贡献自己的一份力量，纷纷拿出水彩笔，画下一幅幅稚嫩却认真的宣传画，用这样的方式呼吁大家：保护耳朵，从我做起！“保护耳朵有好多方法！”瞧，孩子们摇身变为小小宣传员，和同伴诉说着自己保护耳朵的二三事。通过本