演讲比赛活动方案_14.docx

演讲比赛活动方案【推荐】演讲比赛活动方案模板锦集6篇为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的演讲比赛活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。演讲比赛活动方案篇1主办单位：学院委员会承办单位：学院团总支学生会书目录一、活动要素（一）活动主题（二）活动背景（三）活动目的及意义（四）活动开展形式（五）活动主办单位（六）活动承办单位（七）活动地点（八）活动时间（九）活动对象二、活动流程（一）活动筹备及安排（二）活动举办阶段（三）活动后续阶段三、活动经费及预算四、活动注意事项五、附件一、活动要素（一）活动主题对党说句心里话（二）活动背景卡耐基说：一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。英国首相丘吉尔说：你能面对多少人讲话，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是现代人必须具有的重要能力，更是创造型、开拓型人才的必备素质，因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑，并辅以传情达意的动作表达出来，就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和钦佩，而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。而演讲恰是锻炼口才，展示个人魅力，提升自我内涵的一种方式，为给我院广大同学提供一个好的平台，同时也为更好地在全院推广普通话，特举办本次中文演讲活动。（三）活动目的及意义弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义精神，加强校园社会主义精神文明建设。语言文明是我校学生素质最直接的体现。努力提高广大同学的语言道德意识，进行语言行为的道德规范，加强语言文明的建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的当代大学生，另一方面，使他们具有较强的语言文字能力，提高其个人修养。（四）活动开展形式文体竞赛（五）活动主办单位学院委员会（六）活动承办单位学院团总支学生会（七）活动地点：第一教学楼2101教室（八）活动时间：20xx年4月15日（九）活动对象：学院全体学生二、活动流程1、宣传（1）广播宣传：广播站中午、傍晚播放关于本次演讲比赛的一些相关情况（包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容）。（2）海报宣传：在中门、一食堂、二食堂、B区宿舍楼下宣传栏进行宣传，突出本次演讲比赛的`主题以及各位参赛选手的基本资料。（宣传部负责）2、比赛内容本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手，（一）活动筹备及安排由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间（每个参赛者有5-6分钟的演讲时间），自选内容进行演讲，演讲内容需紧扣活动主题。3、活动相关事项的准备（1）场地申请：中门（2）主持人：（3）奖项设置：比赛分设一、二、三等奖及优秀奖（4）物资准备：话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。（5）评委老师邀请：人员待定（6）根据各参赛选手提交的资料制作统一的PPT文档，并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。4、比赛参与者各辅导员推荐两名参赛选手，其余自主报名，在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息；4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。（二）活动举办阶段1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师2、各参赛选手佩戴好号码牌，按顺序依次上台进行限时演讲演讲比赛活动方案篇2为进一步营造良好的读书氛围，引导小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书带来的`快乐，经研究，决定组织开展我校首届小学生读书演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：一、演讲主题：“好书伴我成长”读书活动，学生从读书中受到熏陶，感受读书的快乐。二、演讲内容：演讲内容围绕“好书伴我成长”这一主题，结合平时阅读，有感而发，切入点小。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等。三、参赛对象：三至六年级各班推荐1名学生参赛，4月13日前将参赛名单上报骆婷婷处。四、比赛时间：第十一周（具体时间年段自定）五、比赛地点：各年段操场六、评分标准：1、演讲内容：主题鲜明，内容生动，立意新颖，有真情实感。（20分）2、语言表达：语调自然优美，表达流畅，语速适中，正确把握演讲节奏，富有激情，能够脱稿。（30分）3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，仪态自然大方。（20分）4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有表现力，引发听众共鸣。（20分）5、演讲时间：不超过5分钟,每超过1分钟扣除2分,扣完为止。(10分)七、其他：1、本次比赛以年段为单位，自行组织开展，年段全体师生组织